本文關(guān)鍵詞：我國公共教育的政府責任與制度安排

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【摘要】：和諧社會應(yīng)當是一個社會階層易于流動與社會結(jié)構(gòu)開放的社會,公平合理的教育制度安排是實現(xiàn)社會階層合理流動的重要前提條件。因此,政府必須視教育為公共服務(wù)的一部分,只是政府在各級各類教育中的責任、政策選擇及制度安排有所不同。對于社會公共需要性質(zhì)的教育,政府應(yīng)為學(xué)齡兒童免費提供基礎(chǔ)教育,還應(yīng)保證教育資源的公平分配。對于非社會公共需要性質(zhì)的教育,政府的政策選擇與制度安排包括提供公平的教育機會,同時還應(yīng)建立以人力資本預(yù)期的教育信貸機制以及教育監(jiān)督機制。
【作者單位】： 特華博士后科研工作站;
【關(guān)鍵詞】： 公共教育 政府責任 制度安排
【分類號】：G521
【正文快照】： 人類社會發(fā)展的歷史表明,保持向上流動的社會結(jié)構(gòu)易于達到和諧,并有利于社會運行秩序的穩(wěn)定。和諧社會應(yīng)當實現(xiàn)社會階層之間的相互開放和平等進入,社會各個階層之間應(yīng)當保持著一種互惠互利的關(guān)系。從社會結(jié)構(gòu)的角度看,和諧社會應(yīng)當是一個社會階層易于流動與社會結(jié)構(gòu)開放的社會

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