基于知識管理的網(wǎng)絡(luò)教研平臺的開發(fā)與應(yīng)用
本文關(guān)鍵詞:基于知識管理的網(wǎng)絡(luò)教研平臺的開發(fā)與應(yīng)用
更多相關(guān)文章: 知識管理 網(wǎng)絡(luò)教研平臺 開發(fā)
【摘要】:文章主要介紹了基于知識管理的網(wǎng)絡(luò)教研平臺的構(gòu)建與開發(fā)過程。詳細(xì)闡述了平臺的建設(shè)背景、構(gòu)思過程、設(shè)計方法、開發(fā)過程以及初步應(yīng)用效果的評價分析等,對于網(wǎng)絡(luò)教研平臺的構(gòu)建與開發(fā)具有一定的指導(dǎo)作用和意義。
【作者單位】: 西華師范大學(xué)教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院;西南大學(xué)計算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院;重慶市北碚區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 知識管理 網(wǎng)絡(luò)教研平臺 開發(fā)
【分類號】:TP311.52;G434
【正文快照】: 一前言隨著我國教育改革和發(fā)展逐步深化,開展與素質(zhì)教育相適應(yīng)的教研網(wǎng)絡(luò),是迫在眉睫的問題。但是,在網(wǎng)絡(luò)教研中,如何發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,提高教研的質(zhì)量、如何有效地設(shè)計、開發(fā)與利用網(wǎng)上資源、如何有效地評估網(wǎng)絡(luò)教研效果等一系列問題,目前還沒有得到很好的解決。重慶市教育科
【共引文獻(xiàn)】
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【相似文獻(xiàn)】
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本文編號:990767
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