本文關(guān)鍵詞：基于問(wèn)題解決的學(xué)習(xí)支持模式研究

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【摘要】：利用計(jì)算機(jī)創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)膯?wèn)題解決學(xué)習(xí)模式有助于對(duì)學(xué)習(xí)者(尤其是新手)進(jìn)行問(wèn)題解決能力的培養(yǎng)。文章從分析問(wèn)題解決步驟入手,探討了問(wèn)題解決過(guò)程的支持要素,并以此為依據(jù)研究了基于問(wèn)題解決的學(xué)習(xí)支持模式,分別是引導(dǎo)式、探究式、操作式、案例式和反思式學(xué)習(xí)支持模式,對(duì)每種模式的支持策略進(jìn)行了詳細(xì)的分析和論述。
【作者單位】： 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)新聞傳播學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 問(wèn)題解決策略 學(xué)習(xí)支持 學(xué)習(xí)模式 學(xué)習(xí)者 解決問(wèn)題 支持策略 案例學(xué)習(xí) 支持模式 引導(dǎo)式 問(wèn)題情境
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 一、引言人類的學(xué)習(xí)就是為了更加自如地解決現(xiàn)在和將來(lái)生活中面臨的種種問(wèn)題,學(xué)習(xí)其實(shí)就是一種問(wèn)題解決的過(guò)程。因此,怎樣培養(yǎng)一個(gè)成功的問(wèn)題解決者,幫助學(xué)習(xí)者有效成功地解決工作和學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)習(xí)者分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力以及探索知識(shí)的能力是學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)

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10 李t，

本文編號(hào)：941729