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大學(xué)生金錢態(tài)度和幸福感關(guān)系的跨文化研究

發(fā)布時(shí)間:2017-09-27 19:15

  本文關(guān)鍵詞:大學(xué)生金錢態(tài)度和幸福感關(guān)系的跨文化研究


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【摘要】:采用金錢態(tài)度量表(MAS)和總體幸福感量表(GWB)對(duì)中、日兩國(guó)377名大學(xué)生的金錢態(tài)度和幸福感進(jìn)行調(diào)查,以分析中日兩國(guó)大學(xué)生金錢態(tài)度和幸福感的關(guān)系。金錢態(tài)度中的權(quán)力名望、不信任和金錢焦慮維度與幸福感的各維度存在負(fù)相關(guān);只有維持保留維度與幸福感的各維度存在正相關(guān)。在東方傳統(tǒng)文化環(huán)境中,人們只有在擁有金錢而不是消費(fèi)時(shí),才能感到更加幸福和快樂。
【作者單位】: 遼寧師范大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】金錢態(tài)度 幸福感 大學(xué)生 跨文化
【分類號(hào)】:B844.2;G641
【正文快照】: 隨著我國(guó)改革開放和社會(huì)轉(zhuǎn)型的深入,金錢已成為社會(huì)生活中一個(gè)極為重要的元素[1]。金錢滲透在人與物、人與人的關(guān)系之中,這使它成為一個(gè)重要的社會(huì)心理變量。金錢態(tài)度作為人們對(duì)金錢的認(rèn)識(shí)和看法,已成為影響人們幸福感的重要變量。大學(xué)生作為中國(guó)社會(huì)建設(shè)的未來,有必要系統(tǒng)、

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前6條

1 連玉龍;張晨;劉繼文;;基于結(jié)構(gòu)方程模型對(duì)醫(yī)學(xué)院校教師心理緊張反應(yīng)的研究[J];佳木斯教育學(xué)院學(xué)報(bào);2011年05期

2 羅春蓉;賴?yán)?;實(shí)習(xí)護(hù)士自我和諧與總體幸福感的相關(guān)研究[J];全科護(hù)理;2012年07期

3 魯威,陳福國(guó);生活質(zhì)量的評(píng)價(jià)及其在抑郁癥領(lǐng)域的應(yīng)用[J];上海第二醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào);2005年03期

4 章靜;;農(nóng)村婦女主觀幸福感項(xiàng)目初步編制[J];社會(huì)心理科學(xué);2012年05期

5 連玉龍;寧麗;王艷;張晨;劉繼文;;基于結(jié)構(gòu)方程模型對(duì)中小學(xué)教師心理緊張反應(yīng)的研究[J];新疆醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào);2011年08期

6 秦霞;劉順發(fā);;生活質(zhì)量的評(píng)價(jià)及其在精神科領(lǐng)域的應(yīng)用[J];右江民族醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào);2007年04期

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 羅然;高中生金錢態(tài)度、幸福感與心理健康的研究[D];遼寧師范大學(xué);2011年

2 陳猛;互聯(lián)網(wǎng)使用、自我認(rèn)同與青少年心理健康[D];首都師范大學(xué);2005年

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 姜宏波;尹德濤;;大學(xué)生幸福感的若干思考[J];遼寧教育研究;2006年08期

2 周靜;;建立在系統(tǒng)基;A(chǔ)上的大學(xué)生幸福感研究[J];紡織教育;2008年06期

3 姜峰;;大學(xué)生幸福感量表的編制[J];河南社會(huì)科學(xué);2009年02期

4 李娟;苗元江;;大學(xué)生體像滿意度與幸福感關(guān)系研究[J];貴州師范學(xué)院學(xué)報(bào);2010年05期

5 楊慧芳;;粵西地區(qū)大學(xué)生幸福感調(diào)查研究[J];湛江師范學(xué)院學(xué)報(bào);2011年02期

6 李智萍;舒曼;;當(dāng)代大學(xué)生幸福感偏差的糾正研究[J];華東交通大學(xué)學(xué)報(bào);2008年06期

7 張麗;張愛蕓;;淺談醫(yī)學(xué)生主觀幸福感的培養(yǎng)[J];醫(yī)學(xué)與社會(huì);2008年12期

8 靳媛;;醫(yī)學(xué)新生近六年幸福感回顧調(diào)查及對(duì)策研究[J];社科縱橫(新理論版);2009年03期

9 劉文鳳;苗元江;;大學(xué)生情緒智力與幸福感相關(guān)研究[J];新余高專學(xué)報(bào);2010年04期

10 吳玉屏;雷學(xué)仿;毛隆飛;;大學(xué)生校外住宿心理探究——以南昌地區(qū)高校為例[J];教育學(xué)術(shù)月刊;2011年04期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 李焰;趙君;;大學(xué)生幸福感及其影響因素的研究[A];第十屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2005年

2 丁園園;姚本先;;大學(xué)生主觀幸福感來源的自我報(bào)告研究[A];第十一屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要集[C];2007年

3 扶長(zhǎng)青;張大均;;大學(xué)生金錢態(tài)度結(jié)構(gòu)及問卷編制[A];第十二屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2009年

4 凌宇;;民、普高校大學(xué)生幸福感及其與自我概念、生活事件的相關(guān)研究[A];第十屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2005年

5 高良;鄭雪;;人際關(guān)系、自主定向與大學(xué)生幸福感的關(guān)系研究[A];第十二屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2009年

6 凌宇;魏勇;;民辦高校大學(xué)生幸福感與自我概念、生活事件的相關(guān)研究[A];第十一屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要集[C];2007年

7 楊眉;;“人際溝通分析學(xué)”在影響大學(xué)生“心理控制源”上的實(shí)證研究[A];北京高校心理素質(zhì)教育論文集[C];2009年

8 楊彥春;;高校圖書館人文素質(zhì)教育新探[A];廣西圖書館學(xué)會(huì)2009年年會(huì)暨第27次科學(xué)討論會(huì)論文集[C];2009年

9 劉希慶;;大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理咨詢留言分析[A];北京高校心理素質(zhì)教育論文集[C];2009年

10 王玉;;試析心理量表在大學(xué)生心理健康研究中的應(yīng)用狀況[A];北京高校心理素質(zhì)教育論文集[C];2009年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 實(shí)習(xí)生 周晨昕 記者 姜澎;兩個(gè)好消息 不要一塊說[N];文匯報(bào);2005年

2 本報(bào)記者 朱曉京;社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展給百姓增加幸福感[N];沈陽(yáng)日?qǐng)?bào);2011年

3 見習(xí)記者 李仁平;幸福感是什么?[N];中華工商時(shí)報(bào);2011年

4 萬(wàn)應(yīng)慧;做好事會(huì)有不可取代的幸福感[N];遼寧日?qǐng)?bào);2011年

5 本報(bào)記者 劉藝 本報(bào)通訊員 朱朝峰;“亮劍”背后的安全幸福感[N];廣西日?qǐng)?bào);2011年

6 李江濤;分享能增強(qiáng)幸福感[N];貴陽(yáng)日?qǐng)?bào);2011年

7 市教育局教工委副書記 郭慶俊;打造最有幸福感的教育[N];廈門日?qǐng)?bào);2011年

8 上高中學(xué) 楊娟;怎樣才能讓教學(xué)產(chǎn)生幸福感[N];學(xué)知報(bào);2011年

9 本報(bào)記者 康慶;科學(xué)治理 市民幸福感提升 城市競(jìng)爭(zhēng)力提升[N];成都日?qǐng)?bào);2011年

10 李輝 記者 郭明;提升滿意度 增強(qiáng)幸福感[N];中國(guó)質(zhì)量報(bào);2011年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 張曉明;主體幸福感模型的理論建構(gòu)[D];吉林大學(xué);2011年

2 任海燕;綜合性醫(yī)院臨床醫(yī)生幸福感評(píng)價(jià)及影響因素的研究[D];華中科技大學(xué);2010年

3 潘春陽(yáng);中國(guó)的機(jī)會(huì)不平等與居民幸福感研究[D];復(fù)旦大學(xué);2011年

4 王金利;大學(xué)生思想政治教育合力論[D];天津師范大學(xué);2007年

5 劉莉;當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生道德學(xué)習(xí)研究[D];東北師范大學(xué);2009年

6 段立新;當(dāng)代大學(xué)生政治社會(huì)化問題研究[D];吉林大學(xué);2007年

7 李忠軍;國(guó)家意識(shí)形態(tài)安全與大學(xué)生政治價(jià)值觀教育研究[D];東北師范大學(xué);2008年

8 王賢卿;網(wǎng)絡(luò)傳播環(huán)境下的道德建設(shè)[D];復(fù)旦大學(xué);2005年

9 魏飴;大學(xué)素質(zhì)教育與教育回歸人本[D];湖南師范大學(xué);2007年

10 朱燕;美國(guó)大學(xué)生學(xué)術(shù)不端的防治研究[D];北京大學(xué);2008年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 朱翠英;大學(xué)生應(yīng)對(duì)方式與幸福感的相關(guān)研究[D];華中師范大學(xué);2007年

2 楊衛(wèi)忠;江陰市農(nóng)村高中教師職業(yè)幸福感的現(xiàn)狀調(diào)查與提升研究[D];蘇州大學(xué);2010年

3 張艷;教育改革背景下初中教師職業(yè)幸福感研究[D];蘇州大學(xué);2010年

4 張金鳳;山東農(nóng)村老年人的幸福感[D];中央民族大學(xué);2010年

5 蔣莉;康定縣小學(xué)教師幸福感調(diào)查研究[D];四川師范大學(xué);2010年

6 王青華;社會(huì)幸福感心理結(jié)構(gòu)的跨群體研究[D];南昌大學(xué);2011年

7 趙姍;高中教師勝任力、教學(xué)效能感與幸福感的關(guān)系研究[D];南昌大學(xué);2011年

8 羅t,

本文編號(hào):931442


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