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英國學(xué)習(xí)型城市建設(shè)機制研究

發(fā)布時間:2017-09-27 14:48

  本文關(guān)鍵詞:英國學(xué)習(xí)型城市建設(shè)機制研究


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【摘要】: 英國學(xué)習(xí)型城市的建設(shè)啟動時間較早,很多城市和社區(qū)都有學(xué)習(xí)型城市和學(xué)習(xí)型社區(qū)的規(guī)劃,事實證明,學(xué)習(xí)型城市的建設(shè)有力的促進了英國城市、社區(qū)和社會個體的發(fā)展,迄今為止已經(jīng)取得了比較顯著的成績,為歐盟乃至世界各國所認可并借鑒。本研究通過運用文獻分析法、比較法等一系列比較教育學(xué)常用的方法研究英國學(xué)習(xí)型城市的建設(shè)機制,從組織管理機制、資源分配機制等視角力圖進行全面深層剖析英國成功的經(jīng)驗成果,解析出對我國當前的學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的實踐有價值的要素。 在英國學(xué)習(xí)型城市的組織管理機制上,英國政府發(fā)揮了宏觀引導(dǎo)的作用,從政策和資金上給予支持,各個教育部門和學(xué)習(xí)機構(gòu)積極配合政府的戰(zhàn)略規(guī)劃,向社會成員提供學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)機會。 在合作方面,學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的各個參與方相互協(xié)調(diào),就總的學(xué)習(xí)目標達成一致共識,而在運作時,由于具體條件的限制,每個城市的實踐不盡相同。但是總體而言仍存在共同的特點,基本可以歸納為三種合作機制:市場驅(qū)動機制、公共與私立部門的合作機制;以及以公共部門為主的推動機制。 學(xué)習(xí)型城市的資金配置是學(xué)習(xí)型城市建設(shè)能否順利進行的保障,英國政府和社會各界都在人力、物力、財力上保障了學(xué)習(xí)型城市所需要的資源。學(xué)習(xí)型城市的評價機制是伙伴合作、參與和績效三個指標,有助于評價英國學(xué)習(xí)型城市的進度和所取得的成果,推動學(xué)習(xí)型城市建設(shè)機制向縱深發(fā)展;而英國技能評價體系是學(xué)習(xí)型城市建設(shè)中技能學(xué)習(xí)和培訓(xùn)項目的中期評定,獲得職業(yè)資格證書的學(xué)習(xí)者可以在盡可能短的時間內(nèi)就業(yè),是對技能學(xué)習(xí)項目的認可。 本研究在進行理論、實踐和政策內(nèi)容分析的同時,列舉了大量相關(guān)城市和社區(qū)的案例,以實際的建設(shè)經(jīng)驗呈現(xiàn)在字里行間,證實所涉及的英國學(xué)習(xí)型城市有關(guān)理念和理論成功的指導(dǎo)了英國城市和社區(qū)向?qū)W習(xí)型方向發(fā)展。英國的成功實踐對我國逐漸興起的終身學(xué)習(xí)活動和學(xué)習(xí)型城市建設(shè)實踐起著積極的借鑒作用。
【關(guān)鍵詞】:英國學(xué)習(xí)型城市 學(xué)習(xí)型社區(qū) 建設(shè)機制 終身學(xué)習(xí) 合作伙伴組織
【學(xué)位授予單位】:首都師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2009
【分類號】:G556.1
【目錄】:
  • 摘要4-5
  • Abstract5-7
  • 第一章 緒論7-22
  • 一、歐盟與OECD的研究現(xiàn)狀7-10
  • 二、英國的研究現(xiàn)狀10-13
  • 三、研究意義和價值13-15
  • 四、研究方法15-16
  • 五、核心概念界定16-18
  • 六、理論基礎(chǔ)18-22
  • 第二章 英國學(xué)習(xí)型城市的形成與演變過程22-26
  • 一、學(xué)習(xí)型城市的社會背景22-23
  • 二、英國學(xué)習(xí)型城市的發(fā)展狀況23-24
  • 三、英國學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的演變過程24-26
  • 第三章 英國學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的管理機制26-39
  • 一、組織結(jié)構(gòu)26-29
  • 二、合作機制29-35
  • 三、政策的連貫性導(dǎo)向機制35-39
  • 第四章 英國學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的資源分配機制39-45
  • 一、學(xué)習(xí)資源分配39-40
  • 二、資金來源與分配40-45
  • 第五章 英國學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的質(zhì)量評價機制45-49
  • 一、伙伴合作、參與和績效評價體系45-48
  • 二、職業(yè)技能評價體系48-49
  • 第六章 結(jié)語與啟示49-58
  • 一、對英國學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的總體評價49-51
  • 二、啟示與結(jié)語51-57
  • 三、可能的后續(xù)研究57-58
  • 參考文獻58-63
  • 致謝63

【引證文獻】

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 王晶晶;學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)問題研究[D];西南大學(xué);2011年

2 熊月林;構(gòu)建福州學(xué)習(xí)型城市的探索[D];福建農(nóng)林大學(xué);2011年

3 王嘉慧;英國建設(shè)學(xué)習(xí)型城市的保障體系及對我國的啟示[D];山西大學(xué);2012年

4 唐海艷;杭州學(xué)習(xí)型城市推進機制研究[D];杭州師范大學(xué);2012年

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本文編號:930295

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