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不良品德形成與道德教育的相關因素分析

發(fā)布時間:2017-09-22 04:17

  本文關鍵詞:不良品德形成與道德教育的相關因素分析


  更多相關文章: 不良品德 道德教育目標 “道德悖論基因” 相關因素 品德形成 道德品質 道德教育內容 道德價值觀念 高度重視 行為準則


【摘要】:人的不良品德的形成,既與失常的道德教育有關,也與正常的道德教有關.分析這些相關因素有助于科學認識道德教育在學生品德形成中的地位和作用,切實改進和加強學校道德教育。
【作者單位】: 安徽師范大學馬克思主義研究中心;
【關鍵詞】不良品德 道德教育目標 “道德悖論基因” 相關因素 品德形成 道德品質 道德教育內容 道德價值觀念 高度重視 行為準則
【基金】:國家社會科學基金項目“道德悖論現(xiàn)象研究”(08BZX065)階段性成果之一
【分類號】:G41
【正文快照】: 人類自從認識到需要運用社會道德觀念和行為準則來調節(jié)社會生活秩序和人的行為以來就一直高度重視道德教育(包含道德自我教育———道德修養(yǎng)),由此而逐漸形成近現(xiàn)代以來這樣的倫理共識和道德信念:人的良好品德不是與生俱來的,也不是后天自發(fā)形成的,而是接受道德教育的結果。

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