本文關(guān)鍵詞：基礎(chǔ)教育教師收入對(duì)師資供給的影響

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【摘要】：教師隊(duì)伍的規(guī)模與質(zhì)量是師資供給的兩個(gè)重要方面。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看,與其他職業(yè)相比較而言的教師相對(duì)收入水平是師資供給的決定性因素。教師相對(duì)收入水平不僅會(huì)影響勞動(dòng)者對(duì)于教師職業(yè)的從業(yè)意愿,而且會(huì)影響教師隊(duì)伍的流失率,從而會(huì)對(duì)教師隊(duì)伍的規(guī)模產(chǎn)生影響。教師相對(duì)收入雖然在短期內(nèi)對(duì)教師質(zhì)量沒(méi)有顯著影響,但是兩者的長(zhǎng)期變化趨勢(shì)卻是一致的;從地域上看,優(yōu)秀教師趨向于在教師收入水平較高的地區(qū)任教。然而,確定教師的相對(duì)收入水平是一個(gè)比較復(fù)雜的問(wèn)題,在如何定義收入以及選取收入比較的時(shí)間間隔和對(duì)照職業(yè)等方面都需要謹(jǐn)慎處理。
【作者單位】： 北京大學(xué)中國(guó)教育財(cái)政科學(xué)研究所;
【關(guān)鍵詞】： 基礎(chǔ)教育 教師收入 師資供給 教師質(zhì)量 收入水平 教師隊(duì)伍 教師職業(yè) 職業(yè)選擇 新教師 大學(xué)畢業(yè)生
【分類號(hào)】：G451.1
【正文快照】： 一、師資供給的數(shù)量與質(zhì)量決定教育質(zhì)量的一個(gè)十分關(guān)鍵的因素是教師隊(duì)伍的規(guī)模與質(zhì)量。在許多國(guó)家,是否有足夠多的合格教師來(lái)教育所有的孩子是人們始終關(guān)注的政策問(wèn)題之一。1997年,在全球15-64歲人口中,教師約占1.6%,據(jù)估計(jì)是世界上最大的職業(yè)群體。然而,在占世界人口95%的發(fā)

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本文編號(hào)：893089