本文關(guān)鍵詞：建構(gòu)主義視野下心理健康教育課程的構(gòu)想

  更多相關(guān)文章： 建構(gòu)主義課程觀 心理健康教育課程 生活世界 學(xué)生本位課程 課程設(shè)計 建構(gòu)主義理論 學(xué)科課程 課程目標(biāo) 課程實(shí)施 視野

【摘要】：建構(gòu)主義課程觀對心理健康教育課程建設(shè)具有重要的啟示意義。建構(gòu)主義視野下的心理健康教育課程,就是運(yùn)用建構(gòu)主義理論來對心理健康教育課程進(jìn)行設(shè)計和開發(fā),課程設(shè)計應(yīng)重視建構(gòu)生成,突出情境體驗(yàn),強(qiáng)調(diào)學(xué)生本位和注重回歸學(xué)生的生活世界。
【作者單位】： 課程教材研究所;
【關(guān)鍵詞】： 建構(gòu)主義課程觀 心理健康教育課程 生活世界 學(xué)生本位課程 課程設(shè)計 建構(gòu)主義理論 學(xué)科課程 課程目標(biāo) 課程實(shí)施 視野
【分類號】：G444
【正文快照】： 近年來，學(xué)生心理健康問題受到了我國社會各界的廣泛關(guān)注，，一些學(xué)校紛紛開設(shè)了心理健康教育課程，并取得了一定的效果。但是由于心理健康教育課程與傳統(tǒng)學(xué)科課程有著顯著的區(qū)別，是一門全新的課程，沒有現(xiàn)成的教學(xué)模式和統(tǒng)一的教材。那么，如何在適宜的課程觀指導(dǎo)下進(jìn)行心理

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李洪波;大學(xué)新生的心理不適與調(diào)節(jié)[J];思想政治教育研究;1999年04期

2 李祚山;試論中小學(xué)生的心理素質(zhì)教育[J];重慶社會科學(xué);2000年04期

3 耿英華;;中專學(xué)校應(yīng)增設(shè)“心理健康”教育課[J];新職教;2000年05期

4 林效廷;心靈無煩惱,靈魂無紛擾——高校心理健康教育之對策[J];焦作師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報;2001年02期

5 丁邦平,顧明遠(yuǎn);學(xué)科課程與“活動課程”:分離還是融合——兼論“學(xué)生本位課程”及其特征[J];教育研究;2002年10期

6 欒兆祥 ,朱秋悅,葉斌,陳福財,杜亞松,吳子健,周宏;心有千千“結(jié)”,誰能解?[J];上海教育;2002年06期

7 謝維興;;架構(gòu)“心育”的橋梁——淺談中學(xué)心理健康教育的幾種途徑[J];福建教育學(xué)院學(xué)報;2002年03期

8 陳道明;中小學(xué)心理健康教育課程及其教學(xué)與輔導(dǎo)[J];課程.教材.教法;2003年10期

9 鄭洪冰;論學(xué)校心理健康教育課程教學(xué)的設(shè)計[J];新鄉(xiāng)師范高等專科學(xué)校學(xué)報;2003年05期

10 楊勇 ,陳國志 ,郝曙光;淺談學(xué)校教育中樹立健康第一的指導(dǎo)思想[J];長春師范學(xué)院學(xué)報;2003年05期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 李志;張旭東;;高校心理咨詢的問題及對策思考[A];邁向21世紀(jì)的高校心理健康教育——第六屆全國大學(xué)生心理咨詢學(xué)術(shù)會議優(yōu)秀論文集[C];1999年

2 張佩珍;;心理健康教育的課程建設(shè)[A];邁向21世紀(jì)的高校心理健康教育——第六屆全國大學(xué)生心理咨詢學(xué)術(shù)會議優(yōu)秀論文集[C];1999年

3 張小燕;錢振勤;;軍校心理健康教育立體化模式的構(gòu)想[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會大學(xué)生心理咨詢專業(yè)委員會全國第七屆大學(xué)生心理健康教育與心理咨詢學(xué)術(shù)交流會暨專業(yè)委員會成立十周年紀(jì)念大會論文集[C];2001年

4 羅芳;;心理游戲在心理健康教育課程中設(shè)計思路和操作[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會青少年心理衛(wèi)生專業(yè)委員會第八屆全國學(xué)術(shù)會議論文集[C];2002年

5 萬書玉;;大學(xué)生心理健康教育課程調(diào)查及對教學(xué)的啟示[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會第四屆學(xué)術(shù)大會論文匯編[C];2003年

6 何成勇;;如何構(gòu)建學(xué)校心理健康教育體系[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會第四屆學(xué)術(shù)大會論文匯編[C];2003年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前9條

1 安嶺 單位：江蘇徐州礦務(wù)集團(tuán)第一中學(xué);心理健康教育的矛盾[N];中國教育報;2001年

2 本報記者劉昆　通訊員賈廣惠;讓學(xué)生擁有健全的心智[N];光明日報;2002年

3 李萍;大學(xué)生誠信的培育[N];中國教育報;2003年

4 本報記者　李小偉;兩岸攜手：“心”與“心”的對話[N];中國教育報;2003年

5 記者　胡曉軍;江西高校黨建工作形成長效機(jī)制[N];光明日報;2003年

6 記者　唐湘岳;中南大學(xué)構(gòu)建心理健康教育新體系[N];光明日報;2004年

7 慕相中;高考考生求助心理咨詢[N];工人日報;2004年

8 方敏;6年后，普及12年義務(wù)教育[N];解放日報;2004年

9 本報記者 宋茜;以人為本 關(guān)懷為重[N];江西日報;2004年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 黃國英;學(xué)校心理健康教育課程的教學(xué)設(shè)計研究[D];江西師范大學(xué);2006年

本文編號：841830