本文關(guān)鍵詞：城鄉(xiāng)統(tǒng)籌視野中的教育均衡發(fā)展問題與對(duì)策分析

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【摘要】：城鄉(xiāng)統(tǒng)籌教育發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)從城鄉(xiāng)關(guān)系的整體來考慮國(guó)家的教育發(fā)展,把城鄉(xiāng)教育納入統(tǒng)一的教育發(fā)展系統(tǒng)中,逐步消除城鄉(xiāng)教育差距,普遍提高城鄉(xiāng)人口的現(xiàn)代化素質(zhì),實(shí)現(xiàn)農(nóng)村勞動(dòng)力的良性轉(zhuǎn)移。不僅義務(wù)教育,我國(guó)城鄉(xiāng)教育在整體發(fā)展上同樣存在均衡發(fā)展問題,主要表現(xiàn)為城鄉(xiāng)教育機(jī)會(huì)與城鄉(xiāng)教育資源配置差別和城鄉(xiāng)教育的制度性落差等。要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,必須堅(jiān)持城鄉(xiāng)教育的共同發(fā)展,均衡配置城鄉(xiāng)教育資源,調(diào)整教育政策,體現(xiàn)教育公平。
【作者單位】： 成都大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展 教育發(fā)展觀 均衡發(fā)展 問題 對(duì)策 城鄉(xiāng)教育 教育均衡 教育資源配置 義務(wù)教育 農(nóng)村勞動(dòng)力
【基金】：四川省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“十一五”規(guī)劃2007年度立項(xiàng)項(xiàng)目“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌與教育發(fā)展——成都試驗(yàn)區(qū)研究”階段成果
【分類號(hào)】：G521
【正文快照】： 城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展是黨中央提出的科學(xué)發(fā)展觀的重要組成部分,是全面建設(shè)小康社會(huì)的重大任務(wù)�！敖鉀Q好農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題,事關(guān)全面建設(shè)小康社會(huì)大局,必須始終作為全黨工作的重中之重”,“教育是民族振興的基石,教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)”[1]。教育在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌進(jìn)程中具有先

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