本文關(guān)鍵詞：大學(xué)英語教師信息素養(yǎng)內(nèi)涵探討

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【摘要】：以互聯(lián)網(wǎng)、信息與交流技術(shù)為代表的新技術(shù)革命在全球引發(fā)了教育信息化熱潮和包括英語在內(nèi)的各個學(xué)科教學(xué)的革命。教師信息素養(yǎng)的提升是當(dāng)前教育信息化改革成功的關(guān)鍵。本文從信息意識和信息能力兩大方面對大學(xué)英語教師信息素養(yǎng)的內(nèi)涵進(jìn)行了探討,以期能夠?yàn)榇髮W(xué)英語教師提升信息素養(yǎng)提供幫助。
【作者單位】： 廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用外語系;華南師范大學(xué)外國語言文化學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 信息素養(yǎng) 信息意識 信息能力 大學(xué)英語教師 教育信息化 交流技術(shù) 英語教學(xué)資源 大學(xué)英語教學(xué) 互聯(lián)網(wǎng) 信息時代
【分類號】：H319
【正文快照】： 一、引言《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》(2007)明確指出,“各高等學(xué)校應(yīng)充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),采用基于計算機(jī)和課堂的英語教學(xué)模式,改進(jìn)以教師講授為主的單一教學(xué)模式�！碑�(dāng)代信息與交流技術(shù)(Information and Communication Technology,下文簡稱ICT)的發(fā)展,在全球引發(fā)了教育信息

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本文編號：791676