初中生樂觀心理品質(zhì)的調(diào)查研究
本文關(guān)鍵詞:初中生樂觀心理品質(zhì)的調(diào)查研究
更多相關(guān)文章: 初中生 樂觀人格 解釋風(fēng)格
【摘要】:目的測查初中生的樂觀心理品質(zhì)的狀況,為更好地培養(yǎng)學(xué)生樂觀心理品質(zhì)提供理論和事實依據(jù)。方法采用生活取向測量修訂版和兒童解釋風(fēng)格問卷對770名初中生進行團體施測。結(jié)果男女生在樂觀上的得分沒有顯著差異;不同年級的初中生在樂觀人格(F=28.49,P0.01)、積極解釋(F=7.17,P0.01)和樂觀解釋風(fēng)格(F=6.24,P0.01)上的得分存在顯著差異;好朋友多寡的初中生在樂觀人格(F=23.41,P0.01)、消極解釋(F=4.59,P0.01)、積極解釋(F=15.79,P0.01)和樂觀解釋風(fēng)格(F=16.95,P0.01)上的得分存在顯著差異。結(jié)論性別因素對樂觀程度沒有影響,初中生的樂觀受年級和朋友多少的影響。
【作者單位】: 唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;華北煤炭醫(yī)學(xué)院;河北師范大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 初中生 樂觀人格 解釋風(fēng)格
【分類號】:B844.2
【正文快照】: 樂觀是一種積極的心理品質(zhì)。研究者普遍認為樂觀與個體積極的心境、持之以恒的毅力和有效解決問題的能力有關(guān),與個體在學(xué)業(yè)、體育、職業(yè)和政治等領(lǐng)域的成功有關(guān),也與健康長壽關(guān)系密切,有研究者甚至提出它是抵御疾病的一個有力武器,樂觀與人們的身心健康有著不可忽視的關(guān)系[1-2
【參考文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 方雙虎;家庭環(huán)境對子女心理健康狀況、人格特征的影響[J];安徽師大學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);1997年02期
【共引文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 劉志軍;白學(xué)軍;;不同生活取向?qū)W生的應(yīng)對策略與自我概念[J];心理與行為研究;2008年04期
2 石國興;林乃磊;;班級輔導(dǎo)對改善初中生樂觀心理品質(zhì)的實驗研究[J];心理與行為研究;2011年03期
3 盧勤;;人口學(xué)資料在大學(xué)新生心理建檔中的運用[J];重慶師范大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版);2009年04期
4 李曉_g;郭勝忠;;心理學(xué)視野下的樂觀研究[J];太原師范學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2009年05期
5 余啟利;淺談貧困大學(xué)生“心理貧困”問題及其教育對策[J];鄂州大學(xué)學(xué)報;2005年04期
6 武慧多;;大學(xué)新生家庭環(huán)境與心理健康的相關(guān)研究[J];公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué);2009年06期
7 陳建文,王滔;關(guān)于社會適應(yīng)的心理機制、結(jié)構(gòu)與功能[J];湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報;2003年04期
8 黃賜英;;高職高專院校新生SCL-90調(diào)查結(jié)果分析與思考[J];湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報;2005年06期
9 袁莉敏;李健;許燕;;氣質(zhì)性樂觀在國內(nèi)外的測量概況[J];贛南師范學(xué)院學(xué)報;2007年04期
10 鮑建偉;;影響高校學(xué)生心理健康的社會環(huán)境因素及其干預(yù)對策的研究[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2007年23期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 方春艷;鄭曉邊;;氣質(zhì)性樂觀、家庭因素與碩士研究生心理健康的關(guān)系研究[A];“兩區(qū)”同建與科學(xué)發(fā)展——武漢市第四屆學(xué)術(shù)年會論文集[C];2010年
中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條
1 陳建文;青少年社會適應(yīng)的理論與實證研究:結(jié)構(gòu)、機制與功能[D];西南師范大學(xué);2001年
2 惠青山;中國職工心理資本內(nèi)容結(jié)構(gòu)及其與態(tài)度行為變量關(guān)系實證研究[D];暨南大學(xué);2009年
3 白玉苓;工作壓力、組織支持感與工作倦怠關(guān)系研究[D];首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué);2010年
4 李逸龍;樂觀人格與心理健康、工作績效的關(guān)系及其中介、調(diào)節(jié)機制[D];天津師范大學(xué);2009年
5 蔡穎;心理彈性與壓力困擾、適應(yīng)的關(guān)系[D];天津師范大學(xué);2010年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 牛聰聰;團體心理輔導(dǎo)對初中生樂觀傾向的干預(yù)研究[D];曲阜師范大學(xué);2011年
2 左本琴;3-4歲幼兒社會性發(fā)展及其與家庭環(huán)境的關(guān)聯(lián)研究[D];華東師范大學(xué);2011年
3 劉永;家庭教育對中國當代青年人生涯發(fā)展影響的個案探究[D];華東師范大學(xué);2011年
4 程楊;3-4歲兒童認知發(fā)展及家庭環(huán)境的城鄉(xiāng)比較研究[D];華東師范大學(xué);2011年
5 范娟娟;大學(xué)生家庭環(huán)境、心理一致感和應(yīng)對方式的關(guān)系研究[D];河北師范大學(xué);2011年
6 吳萍霞;軍校大學(xué)生生活事件、氣質(zhì)性樂觀和生活滿意度的關(guān)系研究[D];河北師范大學(xué);2011年
7 紀秋紅;中專生家庭環(huán)境、自尊與心理健康的關(guān)系研究[D];遼寧師范大學(xué);2011年
8 鄭志萍;家庭環(huán)境、父母教養(yǎng)方式與青少年主觀幸福感的關(guān)系研究[D];天津師范大學(xué);2011年
9 張積標;大學(xué)生素質(zhì)性樂觀和悲觀神經(jīng)機制的LDAEP研究[D];中南大學(xué);2011年
10 王雪琪;大學(xué)生攻擊性行為與網(wǎng)絡(luò)游戲成癮、家庭環(huán)境的關(guān)系研究[D];南華大學(xué);2011年
【相似文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 劉艷麗;林乃磊;張小明;楊紹清;;初中生樂觀人格、解釋風(fēng)格與心理健康的相關(guān)研究[J];中國健康心理學(xué)雜志;2009年09期
2 秦勇軍;任曉鋒;;喜慶的時刻 美好的記憶——《湖南教育》創(chuàng)刊40周年、《初中生》創(chuàng)刊5周年紀念會特寫[J];湖南教育;1990年06期
3 陳榮根;初中生心理健康問題與對策[J];現(xiàn)代中小學(xué)教育;2004年05期
4 超子;初中生的厭學(xué)心理與童年情結(jié)[J];初中生之友;2005年17期
5 朱衛(wèi)紅,李向春,李建新;高低兩類社會支持家庭初中生應(yīng)對方式的初步研究[J];曲靖師范學(xué)院學(xué)報;2005年03期
6 張娓;何麗;;初中生問題行為的心理分析與教育對策[J];現(xiàn)代中小學(xué)教育;2007年02期
7 盧月強;馬姝娟;李建偉;;初中生學(xué)業(yè)歸因與考試焦慮的關(guān)系[J];中國健康心理學(xué)雜志;2007年08期
8 孫全昌;;初中生課外閱讀要處理好兩個關(guān)系[J];文學(xué)教育(下);2007年04期
9 錢少月;王金華;;初中生自動思維與心理健康的相關(guān)研究[J];中國健康心理學(xué)雜志;2007年12期
10 吳天;;認個乞丐當?shù)艿躘J];故事家;2008年07期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 葉金輝;鄒琴;;初中生的自我和諧與社交回避及苦惱的相關(guān)性研究[A];第十二屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2009年
2 林明方;郭敏;歐陽鋒;;海南男、女初中學(xué)生主觀生活質(zhì)量及心理健康狀況調(diào)查與分析[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會第四屆學(xué)術(shù)大會論文匯編[C];2003年
3 王春莉;廖鳳林;;初中生自我概念落差與父母教養(yǎng)方式的關(guān)系[A];第十屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2005年
4 岳盈盈;寇_g;;初中生自尊與攻擊行為關(guān)系研究[A];北京市社會心理學(xué)會2007年學(xué)術(shù)年會論文摘要集[C];2007年
5 邱海龍;戴秀江;;初中生性健康教育實踐與探索[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會第四屆學(xué)術(shù)大會論文匯編[C];2003年
6 雷丹;;初中生負面身體自我與家庭影響的關(guān)系研究[A];第十一屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議論文摘要集[C];2007年
7 張雯;顏克段;;初中生獲得社會支持情況的調(diào)查[A];山東心理學(xué)會第十屆學(xué)術(shù)會議論文提要匯編[C];2002年
8 歐陽超;;淺談當今網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的初中生德育工作[A];全國教育科研“十五”成果論文集(第四卷)[C];2005年
9 劉效貞;張影俠;司繼偉;;初中生的數(shù)學(xué)估計表現(xiàn)及其與元認知能力的關(guān)系[A];第十一屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議論文摘要集[C];2007年
10 唐麗紅;;談?wù)勎覍Τ踔猩鐟俚囊恍┨接慬A];廣西新時期班主任工作研討班論文集[C];2008年
中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 彭薇;超六成初中生參加補課[N];解放日報;2007年
2 汪文漢;初中生為何慘死在車輪下[N];人民法院報;2003年
3 新華社記者 華衛(wèi)列;一位初中生的困惑[N];新華每日電訊;2002年
4 上高中學(xué) 陳清英;提高初中生英語聽力水平[N];宜春日報;2008年
5 記者 龍超凡;千名初中生無學(xué)籍事件得到解決[N];中國教育報;2009年
6 湖北省南漳縣政協(xié) 李傳友;2104名初中生為何輟學(xué)了[N];人民政協(xié)報;2001年
7 記者 胡孫華 通訊員 鄒永寧;10.5萬初中生明日中考[N];長江日報;2007年
8 ;劉寶敬:從初中生到高級技師[N];工人日報;2000年
9 睢縣第一實驗學(xué)校 劉藝華;如何培養(yǎng)初中生的寫作興趣[N];學(xué)知報;2010年
10 記者 顧曉紅;初中生體質(zhì)優(yōu)秀者僅1%[N];聯(lián)合時報;2011年
中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 趙紅霞;影響初中生學(xué)業(yè)成績差異的機制研究[D];華東師范大學(xué);2011年
2 暴占光;初中生外在學(xué)習(xí)動機內(nèi)化的實驗研究[D];東北師范大學(xué);2006年
3 劉志宏;初中生校園壓力因果模型建構(gòu)與壓力疏導(dǎo)團體輔導(dǎo)研究[D];遼寧師范大學(xué);2005年
4 陳群;第三種文化[D];華東師范大學(xué);2008年
5 吳家碧;臺灣省苗栗縣初中生休閑行為研究[D];北京體育大學(xué);2006年
6 溫暖;初中生升學(xué)指導(dǎo)系統(tǒng)的初步研制[D];華東師范大學(xué);2008年
7 趙梅;婚姻沖突及其對青春期子女的影響[D];北京師范大學(xué);2005年
8 劉曉紅;初中生群體生活經(jīng)驗與社會認知的關(guān)系研究[D];華東師范大學(xué);2008年
9 何倩;基于需求的初中生非法藥物濫用預(yù)防干預(yù)模式效果評價[D];華中科技大學(xué);2009年
10 方平;初中生自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)發(fā)展特征及相關(guān)因素的研究[D];首都師范大學(xué);2003年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 王靜;提高初中生英語聽說能力的策略與研究[D];東北師范大學(xué);2004年
2 林乃磊;初中生樂觀心理品質(zhì)的現(xiàn)狀調(diào)查及干預(yù)研究[D];河北師范大學(xué);2008年
3 徐淑芹;初中課堂管理中的失范問題研究[D];華東師范大學(xué);2009年
4 劉曄;初中生道德學(xué)習(xí)的特點及德育策略研究[D];四川師范大學(xué);2005年
5 徐友鳴;初中生學(xué)習(xí)主體性發(fā)展的調(diào)查與研究[D];江西師范大學(xué);2004年
6 毛巍嶷;初中生自我評價現(xiàn)狀與對策研究[D];湖南師范大學(xué);2005年
7 張瑜;初中生的學(xué)習(xí)情感及其影響因素研究[D];廣西師范大學(xué);2008年
8 羅輝;初中生環(huán)境道德現(xiàn)狀及對策的研究[D];遼寧師范大學(xué);2008年
9 盧榮梅;初中生的內(nèi)隱自卑、羞怯與認知靈活性的關(guān)系研究[D];西南大學(xué);2010年
10 韓榮濤;初中生社會支持、自我和諧與學(xué)業(yè)倦怠的關(guān)系[D];河南大學(xué);2011年
,本文編號:778482
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/jsxd/778482.html