本文關(guān)鍵詞：教師素養(yǎng):影響學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式的重要因素，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：2001年7月教育部頒布了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,時隔十年,2011年12月教育部又頒布了《義務(wù)教育語文等學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(2011版)》,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式是其中的熱點問題之一。教師素養(yǎng)是決定教師教育教學(xué)效能的基本因素,是影響學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式的重要因素。本文試圖結(jié)合教學(xué)的實際情況,從教師素養(yǎng)的含義、教師專業(yè)能力素養(yǎng)和教師角色轉(zhuǎn)換對學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的重要影響等三個方面去闡釋教師素養(yǎng)和轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式的內(nèi)在關(guān)系。
【作者單位】： 晉中學(xué)院文學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 教師素養(yǎng) 學(xué)習(xí)方式 轉(zhuǎn)變 重要因素
【基金】：全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部重點課題“新課程改革中轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究”(DHA090190) 山西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題“轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式相關(guān)因素研究”(GHW-0901013)
【分類號】：G451
【正文快照】： 新一輪基礎(chǔ)教育課程改革是為了更好地實踐素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。學(xué)習(xí)方式的根本性變革,必然會引發(fā)教師、學(xué)生、教學(xué)評價和教材等一系列連鎖變化。作為新課程改革成敗的重要因素與教學(xué)活動的主導(dǎo)者,教師所持有的教學(xué)觀和教學(xué)行為都必

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本文編號：416349