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基于社會(huì)實(shí)踐的鄉(xiāng)村教育現(xiàn)狀分析

發(fā)布時(shí)間:2023-04-27 04:18
  隨著我國(guó)綜合國(guó)力的提升,我國(guó)整體教育水平也全面提升,然而城鄉(xiāng)教育差距懸殊的問題日益突出,集中表現(xiàn)在教學(xué)設(shè)施落后、師資力量薄弱、教學(xué)內(nèi)容單一、缺乏家庭教育環(huán)境、學(xué)生自身素質(zhì)水平不高、能力不足等方面。為推進(jìn)鄉(xiāng)村兒童教育的進(jìn)一步發(fā)展,我們必須重視鄉(xiāng)村教育,推行鄉(xiāng)村教師補(bǔ)貼政策,加大鄉(xiāng)村教育宣傳力度。

【文章頁數(shù)】:2 頁

【文章目錄】:
一、存在的問題
    1. 教學(xué)設(shè)施落后
    2. 師資力量薄弱與教學(xué)內(nèi)容單一
    3. 缺乏家庭教育環(huán)境
    4. 學(xué)生自身素質(zhì)水平不高、能力不足
二、改善鄉(xiāng)村教育的措施
    1. 重視鄉(xiāng)村教育發(fā)展
    2. 實(shí)行鄉(xiāng)村教師補(bǔ)貼政策
    3. 加大宣傳力度



本文編號(hào):3802853

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