<正>《發(fā)展與教育心理學(xué)》(連榕著,高等教育出版社2018年版)是教育心理學(xué)著作,該書(shū)以實(shí)踐運(yùn)用為指引,采用案例分析的形式,突出基礎(chǔ)性與應(yīng)用性,重點(diǎn)研究了心理學(xué)知識(shí)在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用。該書(shū)涵蓋了學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)風(fēng)格、學(xué)習(xí)遷移、網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)與教師等內(nèi)容,書(shū)中附加的二維碼鏈接關(guān)聯(lián)了重要知識(shí)點(diǎn)、技能點(diǎn)講

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