本文關(guān)鍵詞：西安地區(qū)普通高校大學(xué)生活動(dòng)中心實(shí)效性研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：被譽(yù)為學(xué)生“第二課堂”的大學(xué)生活動(dòng)中心是一種適應(yīng)于我國(guó)高校發(fā)展現(xiàn)狀,起輔助性教育職能的重要校園建筑類型,其建設(shè)核心是滿足大學(xué)生校園交往及日�；顒�(dòng)的需求。本文著重于西安地區(qū)普通高校的實(shí)例調(diào)查基礎(chǔ),對(duì)大學(xué)生活動(dòng)中心的“實(shí)效性”進(jìn)行深入的系統(tǒng)化研究和歸納,并提出該類型建筑的設(shè)計(jì)原則、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及建設(shè)策略。 全文共有以下五部分內(nèi)容: 首先直接切入課題研究對(duì)象及研究?jī)?nèi)容的概念界定,綜述我國(guó)高校大學(xué)生活動(dòng)中心的發(fā)展沿革及類型特征,論文研究的現(xiàn)實(shí)背景、理論基礎(chǔ)、必要性和思路方法;接著以經(jīng)驗(yàn)主義和實(shí)證主義方法為依據(jù),對(duì)西安地區(qū)普通高校大學(xué)生活動(dòng)中心的現(xiàn)狀進(jìn)行實(shí)地調(diào)研及問(wèn)卷訪談,由使用現(xiàn)狀提出大學(xué)生活動(dòng)中心“實(shí)效性”的課題核心;此外,透析城市及校園對(duì)大學(xué)生活動(dòng)中心的綜合作用機(jī)制,解決其建設(shè)必要性的最基礎(chǔ)問(wèn)題,進(jìn)一步,借助國(guó)內(nèi)、外大學(xué)生活動(dòng)中心的文獻(xiàn)研究并結(jié)合項(xiàng)目實(shí)踐,縱向和橫向的對(duì)比分析大學(xué)生活動(dòng)中心在校園布局及建筑空間的實(shí)效性問(wèn)題,較全面的涵蓋了包括校園總體影響因素、規(guī)劃布局設(shè)計(jì)方法、組織模式理念,以及基本功能定性、空間流線組織、與環(huán)境協(xié)調(diào)關(guān)系、建筑造型等各層面內(nèi)容,得出大學(xué)生活動(dòng)中心在實(shí)際建設(shè)中應(yīng)注意的思路重點(diǎn)及具體的處理方法,同時(shí)推測(cè)大學(xué)生活動(dòng)中心規(guī)劃及設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì);最有實(shí)際價(jià)值的內(nèi)容是對(duì)大學(xué)生活動(dòng)中心主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的調(diào)查研究,筆者著力于提煉建筑及必設(shè)功能空間的生均面積指標(biāo)、交往空間配比率、平面利用率、多功能會(huì)堂設(shè)座率等數(shù)據(jù)及參數(shù)的潛在規(guī)律,從主觀的調(diào)研結(jié)果和客觀的統(tǒng)計(jì)數(shù)值兩種角度分析建筑實(shí)效性最終效果的作用因素及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并為今后我國(guó)大學(xué)生活動(dòng)中心的設(shè)計(jì)建造及建筑規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的修訂提供參考數(shù)據(jù)。 最后筆者總結(jié)了上述全部研究成果,提出大學(xué)生活動(dòng)中心的“實(shí)效性”建設(shè)策略,同時(shí)對(duì)本課題相關(guān)領(lǐng)域的理論研究做出個(gè)人展望。
【關(guān)鍵詞】：大學(xué)生活動(dòng)中心 實(shí)效性 調(diào)研成果 指標(biāo)參數(shù) 實(shí)效性策略
【學(xué)位授予單位】：西安建筑科技大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類號(hào)】：TU244.3;TU-022
【目錄】：

• 摘要3-5
• Abstract5-10
• 1 緒論10-22
• 1.1 研究的緣起10
• 1.2 研究的背景10-13
• 1.2.1 社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)背景10-11
• 1.2.2 大學(xué)教育的現(xiàn)實(shí)背景11-13
• 1.3 研究的對(duì)象及內(nèi)容13-18
• 1.3.1 “大學(xué)生活動(dòng)中心”課題對(duì)象的闡述13-17
• 1.3.2 大學(xué)生活動(dòng)中心“實(shí)效性”課題內(nèi)容的闡述17-18
• 1.4 研究的意義和目的18-19
• 1.5 國(guó)內(nèi)、外課題的研究現(xiàn)狀19
• 1.6 研究的結(jié)構(gòu)框架19-21
• 1.7 研究的方法21
• 注釋21-22
• 2 西安地區(qū)普通高校大學(xué)生活動(dòng)中心的現(xiàn)狀調(diào)研22-40
• 2.1 調(diào)研工作的原則及階段劃分22
• 2.2 調(diào)研對(duì)象、范圍及調(diào)研目的22-23
• 2.2.1 校園總體層面的調(diào)查22
• 2.2.2 建筑單體層面的調(diào)查22-23
• 2.2.3 已建的大學(xué)生活動(dòng)中心使用情況及“實(shí)效性”的調(diào)查23
• 2.3 調(diào)研計(jì)劃及方法23-25
• 2.3.1 調(diào)查計(jì)劃24
• 2.3.2 調(diào)研方法24-25
• 2.4 調(diào)研內(nèi)容及成果25-39
• 2.4.1 校園總體層面的調(diào)查成果25-29
• 2.4.2 建筑單體層面的調(diào)查成果29-35
• 2.4.3 已建的大學(xué)生活動(dòng)中心使用情況及利用率的調(diào)查成果35-39
• 2.5 調(diào)研小結(jié)39
• 注釋39-40
• 3 大學(xué)生活動(dòng)中心校園布局的實(shí)效性研究40-68
• 3.1 大學(xué)生活動(dòng)中心建設(shè)“必要性”研究40-49
• 3.1.1 學(xué)校在城市中的區(qū)域關(guān)系及學(xué)校周邊環(huán)境狀況對(duì)建設(shè)必要性的影響40-47
• 3.1.2 大學(xué)規(guī)模對(duì)建設(shè)必要性的影響47-48
• 3.1.3 大學(xué)性質(zhì)對(duì)建設(shè)必要性的影響48
• 3.1.4 大學(xué)類別對(duì)建設(shè)必要性的影響48-49
• 3.1.5 學(xué)生類型比值對(duì)建設(shè)必要性的影響49
• 3.2 大學(xué)生活動(dòng)中心校園布局的“實(shí)效性”研究49-57
• 3.2.1 大學(xué)生活動(dòng)中心在校園中的位置選址49-54
• 3.2.2 大學(xué)生活動(dòng)中心的道路交通組織54-56
• 3.2.3 校園整體環(huán)境及原有生活模式與大學(xué)生活動(dòng)中心的關(guān)系處理56-57
• 3.3 大學(xué)生活動(dòng)中心的建設(shè)對(duì)校園總體規(guī)劃的影響57-61
• 3.3.1 新的校園中心的形成58-59
• 3.3.2 校園次中心的整合59-60
• 3.3.3 校園新標(biāo)志物的產(chǎn)生60-61
• 3.4 大學(xué)生活動(dòng)中心校園規(guī)劃布局層面的發(fā)展趨勢(shì)61-66
• 3.4.1 “化零為整”的規(guī)劃思路61-63
• 3.4.2 “化整為零”的規(guī)劃思路63-65
• 3.4.3 影響范圍及角色扮演的社會(huì)化65-66
• 3.5 小結(jié)66-67
• 注釋67-68
• 4 大學(xué)生活動(dòng)中心建筑空間的實(shí)效性研究68-102
• 4.1 大學(xué)生活動(dòng)中心的基本功能定性研究68-75
• 4.1.1 適宜的規(guī)模、分布數(shù)量68
• 4.1.2 大學(xué)生活動(dòng)中心的“常設(shè)”功能內(nèi)容與“選設(shè)”功能內(nèi)容68-75
• 4.2 大學(xué)生活動(dòng)中心的實(shí)效性空間設(shè)計(jì)75-91
• 4.2.1 空間屬性75-76
• 4.2.2 空間使用特點(diǎn)76-78
• 4.2.3 內(nèi)部空間組織78-84
• 4.2.4 重點(diǎn)空間處理84-91
• 4.2.5 室內(nèi)、外活動(dòng)空間的過(guò)渡與滲透91
• 4.3 大學(xué)生活動(dòng)中心建筑與環(huán)境的共鳴設(shè)計(jì)91-95
• 4.3.1 建筑外環(huán)境的空間營(yíng)造91-93
• 4.3.2 建筑與周邊基地環(huán)境條件的協(xié)調(diào)處理93-95
• 4.4 建筑造型與風(fēng)格處理95-96
• 4.5 大學(xué)生活動(dòng)中心設(shè)計(jì)的新理念和新手法96-99
• 4.5.1 建筑設(shè)計(jì)理念的趨勢(shì)96-97
• 4.5.2 節(jié)約能源與生態(tài)可持續(xù)的趨勢(shì)97
• 4.5.3 高科技、信息化的趨勢(shì)97-99
• 4.6 小結(jié)99-100
• 注釋100-102
• 5 大學(xué)生活動(dòng)中心主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的調(diào)查研究102-108
• 5.1 大學(xué)生活動(dòng)中心建筑面積指標(biāo)102-103
• 5.2 大學(xué)生活動(dòng)中心“常設(shè)”功能用房的建筑面積指標(biāo)103-105
• 5.3 大學(xué)生活動(dòng)中心各類型空間的面積配比指標(biāo)105-106
• 5.4 大學(xué)生活動(dòng)中心內(nèi)多功能會(huì)堂的設(shè)座率106-108
• 6 結(jié)語(yǔ)108-112
• 6.1 大學(xué)生活動(dòng)中心實(shí)效性設(shè)計(jì)策略108-110
• 6.1.1 規(guī)劃層面109
• 6.1.2 建筑層面109-110
• 6.1.3 其他層面110
• 6.2 大學(xué)生活動(dòng)中心建筑技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)參考110-111
• 6.3 本文的不足及研究展望111-112
• 致謝112-113
• 參考文獻(xiàn)113-116
• 附錄116-130
• 作者在讀期間的研究成果130

【引證文獻(xiàn)】

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 謝志昌;高校學(xué)生活動(dòng)中心設(shè)計(jì)研究[D];華南理工大學(xué);2012年

  本文關(guān)鍵詞：西安地區(qū)普通高校大學(xué)生活動(dòng)中心實(shí)效性研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：375243