當代大學生使用移動學習平臺的建議——以玉溪師范學院為例
發(fā)布時間:2023-02-08 21:35
移動學習平臺是以筆記本電腦、手機、學習機等移動設備為學習載體的一種新型學習方式,它為學習者在線學習提供了良好的媒介。本文在了解當代大學生移動學習平臺具體使用情況的前提下,從學校層面、教師層面、學生層面出發(fā),著重探討當代大學生移動學習平臺使用策略和方法,旨在為大學生使用移動學習平臺提出合理的意見及建議。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 學校層面
1.1 重視移動學習平臺的推廣
1.2 搭建和開發(fā)移動學習平臺
1.3 優(yōu)化移動學習平臺使用環(huán)境
2 教師層面
2.1 教師將移動學習平臺引入教學
2.2 教師科學引導學生合理使用移動學習平臺
2.3 教師監(jiān)督學生移動學習平臺使用情況
3 學生層面
3.1 轉變傳統(tǒng)觀念,正視移動學習平臺對學習的作用
3.2 善用移動學習平臺,提高學習效率
3.3 巧用移動學習平臺,拓寬學習渠道
本文編號:3738413
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 學校層面
1.1 重視移動學習平臺的推廣
1.2 搭建和開發(fā)移動學習平臺
1.3 優(yōu)化移動學習平臺使用環(huán)境
2 教師層面
2.1 教師將移動學習平臺引入教學
2.2 教師科學引導學生合理使用移動學習平臺
2.3 教師監(jiān)督學生移動學習平臺使用情況
3 學生層面
3.1 轉變傳統(tǒng)觀念,正視移動學習平臺對學習的作用
3.2 善用移動學習平臺,提高學習效率
3.3 巧用移動學習平臺,拓寬學習渠道
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