隨著教育信息化的發(fā)展，農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)當(dāng)務(wù)之急便是大力提升教師教育技術(shù)素養(yǎng)，推動(dòng)教師主動(dòng)應(yīng)用新技術(shù)進(jìn)行變革。立足于陽(yáng)江教學(xué)點(diǎn)的實(shí)際，探討如何提升教學(xué)點(diǎn)教師教育技術(shù)的應(yīng)用能力，縮小城鄉(xiāng)教育之間的差距，從而推進(jìn)教學(xué)點(diǎn)的教育現(xiàn)代化進(jìn)程。 

【文章來(lái)源】：中國(guó)現(xiàn)代教育裝備. 2019,(24)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、教學(xué)點(diǎn)應(yīng)用教育技術(shù)教學(xué)的現(xiàn)狀分析
    1. 教學(xué)點(diǎn)信息化建設(shè)缺乏統(tǒng)一規(guī)劃
    2. 教學(xué)點(diǎn)教師教育技術(shù)素養(yǎng)普遍較弱
    3. 扶持資金不到位軟硬件不配套
    4. 教學(xué)點(diǎn)教師缺乏教育技術(shù)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)
二、提升教學(xué)點(diǎn)教師教育技術(shù)應(yīng)用能力的對(duì)策
    1. 更新教育理念合理規(guī)劃教學(xué)點(diǎn)教育信息化建設(shè)
    2. 集多方力量保證教學(xué)點(diǎn)的信息化教學(xué)有效實(shí)施
    3. 開(kāi)展校本專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)提升教學(xué)點(diǎn)教師應(yīng)用教育技術(shù)的能力
    4. 快速提升教研水平鼓勵(lì)教學(xué)點(diǎn)教師參與“優(yōu)課”曬課活動(dòng)
    5. 結(jié)對(duì)幫扶縮小城鄉(xiāng)數(shù)字教育差距


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]依托信息資源 提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平[J]. 盛彥祥.  教育革新. 2010 (01)
[2]農(nóng)村中小學(xué)信息技術(shù)教育的問(wèn)題及對(duì)策[J]. 徐長(zhǎng)庚.  湖北教育(政務(wù)宣傳). 2003(04)



本文編號(hào)：3642688