智慧學習已是全球教育發(fā)展的必然趨勢,促進智慧學習環(huán)境與任務(wù)驅(qū)動式教學耦合,需優(yōu)化滿足職業(yè)教育需要的智慧學習軟環(huán)境,改善教學策略和技術(shù)條件促進信息的有效獲取和利用,運用教學系統(tǒng)設(shè)計理論對課程教學進行全面設(shè)計。 

【文章來源】：中國教育技術(shù)裝備. 2019,(24)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【部分圖文】：

學生電子產(chǎn)品使用情況調(diào)查柱狀圖

【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3595006