【摘要】：目的:觀察集中、封閉式團體咨詢對大學生的自信心增強效果。方法:通過招募,對自愿報名的60名大學生進行"提高自信心"的團體咨詢。采用"集中、封閉式"團體咨詢,對學生進行連續(xù)20小時咨詢。咨詢前后,用自信心量表進行測試。結果:咨詢前自信心均分21.38±5.44,咨詢后自信心均分為23.55±5.30,自信心均分提高有顯著性差異,t=3.82,P0.05。對于咨詢前自信心分值大于25的學生,團體咨詢作用較小。結論:集中、封閉式團體咨詢,能有效提高大學生的自信心。
[Abstract]:Objective: to observe the effect of intensive and closed group counseling on college students' self-confidence. Methods: 60 college students who volunteered to enroll were interviewed by group counseling to improve their self-confidence. Use "centralized, closed" group counseling, students for 20 hours of continuous consultation. The self-confidence scale was used before and after consultation. Results: the average score of self-confidence before consultation was 21.38 鹵5.44, and that after consultation was 23.55 鹵5.30. There was a significant difference in the average score of self-confidence between two groups. For students whose confidence score before consultation is more than 25, group counseling is less important. Conclusion: centralized and closed group counseling can effectively improve the confidence of college students.
【作者單位】： 江蘇大學醫(yī)學院醫(yī)學心理學系;江蘇大學心理健康教育中心;
【分類號】：B844.2

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