【摘要】：學(xué)業(yè)情緒對(duì)青少年的學(xué)習(xí)、人格和身心健康都有重要的影響。近年來(lái),青少年學(xué)業(yè)情緒問(wèn)題已成為教育心理學(xué)界研究的熱點(diǎn)問(wèn)題之一。主要從學(xué)業(yè)情緒的概念、結(jié)構(gòu)維度和發(fā)展特點(diǎn)三個(gè)方面對(duì)學(xué)業(yè)情緒研究進(jìn)行綜述,并提出青少年學(xué)業(yè)情緒研究存在的問(wèn)題和不足之處。
[Abstract]:Academic emotions have an important impact on adolescents' learning, personality and physical and mental health. In recent years, the academic emotion of teenagers has become one of the hot issues in the field of educational psychology. This paper summarizes the study of academic emotion from three aspects: the concept of academic emotion, the structural dimension and the developmental characteristics, and points out the problems and deficiencies in the study of academic emotion of adolescents.
【作者單位】： 西南大學(xué)教育科學(xué)研究所;
【分類號(hào)】：B844.2

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2136225