【摘要】：我國對網(wǎng)絡德育的研究始于20世紀90年代末。其研究歷程可以分為三個階段,主要研究了網(wǎng)絡德育的概念、網(wǎng)絡德育面臨的機遇、挑戰(zhàn)和控制網(wǎng)絡道德失范行為的對策等內容。存在的問題是:研究內容低水平重復;網(wǎng)絡德育的概念含糊不清;對網(wǎng)絡德育的實效性關注不夠;沒有形成網(wǎng)絡德育理論體系;研究的視野窄化等。通過建構、創(chuàng)新網(wǎng)絡德育理論體系,關注現(xiàn)實,注重成效,把握網(wǎng)絡德育發(fā)展趨勢,加強國際合作等途徑來完善網(wǎng)絡德育課題的研究。
[Abstract]:The research of network moral education in our country began at the end of 1990's. The research process can be divided into three stages. It mainly studies the concept of network moral education, the opportunities that network moral education faces, the challenge and the countermeasures to control the network moral misconduct. The existing problems are: low level repetition of research content; ambiguous concept of network moral education; insufficient attention to the effectiveness of network moral education; no theoretical system of network moral education; narrow field of vision. Through constructing, innovating the theoretical system of network moral education, paying attention to the reality, paying attention to the effect, grasping the development trend of the network moral education, strengthening the international cooperation and so on, the research of the topic of the network moral education is perfected.
【作者單位】： 江蘇大學教師教育學院;
【基金】：江蘇大學人文社會科學重點建設項目(JDR2006A08) 江蘇大學校研究生課程建設項目(YKJ08-01X)階段成果
【分類號】：G41

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