本文選題：教育公平 + 農村教育��； 參考：《學習與探索》2009年06期

【摘要】：教育公平無疑是現代社會追求的目標之一,教育公平實質就是教育機會均等。然而迄今為止,教育機會的均等往往只是理想而非現實。平等學業(yè)成就的實現,至今仍然是一種比較遙遠的理想。它不僅反映了與生俱來的個體差異、適應這一現實的"差別性教育"的不足,也反映了在貧富分化、社會階層分化的現實中,具有傳遞性的"文化資本"在教育中的深刻作用。
[Abstract]:Educational fairness is undoubtedly one of the goals pursued by modern society, and the essence of educational fairness is equality of educational opportunities. So far, however, equality of opportunity in education has often been an ideal rather than a reality. The realization of equal academic achievement is still a distant ideal. It not only reflects the inherent individual differences, but also reflects the deficiency of "differential education" adapted to this reality, but also reflects the profound role of "cultural capital" with transitivity in education in the reality of rich and poor differentiation and social stratum differentiation.
【作者單位】： 南開大學周恩來政府管理學院;
【分類號】：G521

【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

1 崔若峰;;城鄉(xiāng)一體化背景下中國農村教育走向——首屆中國農村教育論壇綜述[J];中國教育學刊;2011年08期

2 袁振國;;教育公平的關鍵是機會公平[J];上海教育;2011年13期

3 班建武;李敏;;農村教育的外部功能及其當代使命[J];中國教師;2011年11期

4 柯春暉;;城鄉(xiāng)統籌發(fā)展中的教育政策取向和政策制定[J];教育研究;2011年04期

5 黎忠信;;以科學發(fā)展觀為統領,促進城鄉(xiāng)教育公平[J];中國科教創(chuàng)新導刊;2011年20期

6 黃亦武;;突破“瓶頸” 促進農村義務教育均衡發(fā)展[J];群眾;2011年08期

7 王仕松;;農村薄弱學校改造與政府責任探析[J];淮南師范學院學報;2011年02期

8 張志鵬;丁愛國;;個性化教育與校內教育公平[J];現代教育;2011年Z1期

9 ;教育公平均等:發(fā)展高水平的均衡[J];寧波經濟(財經視點);2011年06期

10 沈金龍;;農村教育現狀之我見[J];科學大眾(科學教育);2011年08期

相關會議論文 前10條

1 潘琴;;關于貴州農村教育——對貴州農村教育的幾點思考[A];“科學發(fā)展觀與貴州社會發(fā)展”學術研討會暨貴州省社會學學會2006年年會論文集[C];2006年

2 權力;;農村的教育貧困與實現教育公平[A];《資本論》與貧困問題研究——陜西省《資本論》研究會2005年學術年會論文集[C];2005年

3 肖明華;冶進海;;民辦學校在教育公平中的和諧作用[A];中國民辦教育家優(yōu)秀論文集[C];2006年

4 肖明華;冶進海;;民辦學校在教育公平中的和諧作用[A];中國民辦教育大典[C];2010年

5 丘利進;;淺論教育公平與民辦教育[A];中國民辦教育家優(yōu)秀論文集[C];2006年

6 李濤;鄔志輝;;中國統籌城鄉(xiāng)教育綜合改革:什么統籌?什么改革?——《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》視閾下的“統籌治理論”建構[A];2010年農村教育高端學術論壇論文集[C];2010年

7 楊璐情;;教育公平是一種力量[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（四川卷）[C];2010年

8 張彤華;;教育公平與基礎教育均衡發(fā)展研究[A];中國當代教育理論文獻——第四屆中國教育家大會成果匯編（上）[C];2007年

9 朱賢勇;;實現教育公平 構建和諧農村[A];構建社會主義和諧社會研討會文章選編[C];2007年

10 馬欣;;促進教育公平與建設和諧社會[A];堅持科學發(fā)展 構建和諧社會——全國社科院系統鄧小平理論研究中心第十二屆年會暨理論研討會論文集[C];2007年

相關重要報紙文章 前10條

1 孫維國;農村教育是教育公平之基[N];農民日報;2011年

2 記者 李勇;實現教育公平必須改革農村教育[N];法制日報;2003年

3 本報記者 代樂;聆聽農村教育破冰聲[N];貴州日報;2007年

4 市政協委員 趙麗娜;發(fā)展農村教育 實現教育公平[N];秦皇島日報;2005年

5 本報記者 任鵬　秦興利 本報通訊員 楊仲勛;讓農村教育“活水”長流[N];河南日報;2010年

6 于曉莉;實現教育公平從關心農民做起[N];中國經濟導報;2006年

7 通訊員 何志勇　本報記者 常麗君;怎樣做到教育公平[N];科技日報;2009年

8 楊長印;對發(fā)展農村教育的幾點建議[N];貴州政協報;2009年

9 柯炳生 中國農業(yè)大學校長文字整理/王平;農村教育絕不僅僅是農村的事[N];東方城鄉(xiāng)報;2009年

10 記者 章軻;教育公平應“上山下鄉(xiāng)”[N];第一財經日報;2010年

相關博士學位論文 前10條

1 師東海;教育公平的政治學思考[D];吉林大學;2011年

2 王振存;文化視閾下城鄉(xiāng)教育公平研究[D];河南大學;2011年

3 蔣云芳;20世紀80年代以來美國聯邦政府以促進公平為核心的基礎教育改革研究[D];西南大學;2012年

4 李淼;和諧社會視閾下的城鄉(xiāng)二元結構基礎教育公平問題研究[D];南京航空航天大學;2011年

5 孫立群;農村教育與經濟社會協調發(fā)展關系的研究[D];東北農業(yè)大學;2003年

6 呂麗艷;教育卸責問題研究[D];東北師范大學;2005年

7 李秉中;教育均衡發(fā)展的制度化研究[D];東北師范大學;2004年

8 朱金花;教育公平：政策的視角[D];吉林大學;2005年

9 許麗英;教育資源配置理論研究[D];東北師范大學;2007年

10 李海生;教育券政策分析[D];華東師范大學;2007年

相關碩士學位論文 前10條

1 劉向鋒;我國農村教育公平問題及對策研究[D];山東師范大學;2006年

2 王翔;農村地區(qū)教育公平問題現狀初探[D];安徽大學;2007年

3 何劭強;從社會公平視角看中國農村教育[D];華中師范大學;2008年

4 焦紅艷;和諧社會背景下的農村教育公平研究[D];河南農業(yè)大學;2007年

5 張露;農村義務教育公平問題研究[D];華中農業(yè)大學;2009年

6 李慧蘭;陜西省教育公平與教育效率實證研究[D];西北大學;2011年

7 李潤洲;我國現階段教育公平問題的理論探討[D];曲阜師范大學;2002年

8 任榮;論社會主義市場經濟條件下的教育公平[D];華中師范大學;2003年

9 高昌明;試論我國農村弱勢群體受教育權之保障[D];浙江師范大學;2006年

10 郭國強;教育公平視野中的基礎教育發(fā)展失衡問題之研究[D];上海師范大學;2009年

，

本文編號：2115646