本文選題：主題教育活動 + 班主任�。� 參考：《思想理論教育》2009年22期

【摘要】：要讓一次主題教育活動有效地達到預(yù)期的教育目標,策劃是非常重要的環(huán)節(jié)。在策劃過程中需要考慮的因素是多方面的:主題的確定如何與整體教育目標相結(jié)合;活動方案的制定如何有利于活動的組織實施;活動開展的同時如何保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常有效地進行等。班主任要獲得這些技能應(yīng)了解三方面的內(nèi)容:一是要了解主題教育活動的特點,二是要熟悉主題教育活動的運作過程,三是掌握活動策劃的基本原則及注意事項。
[Abstract]:Planning is a very important step in order for a thematic education activity to achieve the desired educational goals effectively. The factors that need to be considered in the planning process are as follows: how to combine the theme determination with the overall educational objectives, how to make the program of activities conducive to the organization and implementation of the activities; Activities carried out at the same time how to ensure the normal and effective school education and teaching and so on. To acquire these skills, a teacher in charge of class should know three aspects: first, he should understand the characteristics of themed education activities; second, he should be familiar with the operation process of themed educational activities; and thirdly, he should master the basic principles and matters needing attention in the planning of activities.
【作者單位】： 上海市嘉定區(qū)教師進修學(xué)院;
【分類號】：G40

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本文編號：2108461