本文選題：微格教學(xué) + 數(shù)學(xué)　； 參考：《長(zhǎng)春師范學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)》2009年06期

【摘要】：在新的教育改革的浪潮中,師范院校面臨著怎樣培養(yǎng)出更加出色的人民教師的問題,高師數(shù)學(xué)學(xué)院也不例外。本文基于此,探討依托微格教學(xué)培養(yǎng)高師數(shù)學(xué)本科生教師技能的途徑。
[Abstract]:In the tide of new education reform, normal colleges are faced with the problem of how to cultivate more outstanding people teachers, and normal mathematics colleges are no exception. Based on this, this paper probes into the ways to cultivate the skills of mathematics undergraduate teachers in normal universities based on microteaching.
【作者單位】： 長(zhǎng)春師范學(xué)院數(shù)學(xué)學(xué)院;
【分類號(hào)】：O1-4

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 王欣,郭輝;微格教學(xué)中課堂教學(xué)技能形成的心理機(jī)制[J];電化教育研究;2000年02期

2 吳乃域,詹曾明,謝應(yīng)寬;教學(xué)基點(diǎn)轉(zhuǎn)換中的微格教學(xué)[J];貴州師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2003年05期

3 郭愛鴿;師范生教學(xué)心理結(jié)構(gòu)的構(gòu)建——結(jié)構(gòu):定向教學(xué)思想在微格教學(xué)中的應(yīng)用[J];教育探索;2003年02期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 欒慶芳;;高師數(shù)學(xué)教育專業(yè)微格教學(xué)模式的實(shí)踐探索[J];合肥師范學(xué)院學(xué)報(bào);2012年03期

2 閆蒙鋼,金莉莉,史鐵杰,江家發(fā);微格教室的科學(xué)管理探討[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2003年03期

3 趙詩(shī)禮;;教師職業(yè)技能訓(xùn)練的新動(dòng)態(tài)[J];安徽科技學(xué)院學(xué)報(bào);2006年03期

4 丁文元;郭萬(wàn)紅;;淺談多媒體語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室的優(yōu)化管理[J];安徽科技學(xué)院學(xué)報(bào);2006年04期

5 李術(shù)華;談教育實(shí)習(xí)前的微格教學(xué)[J];鞍山師范學(xué)院學(xué)報(bào);2001年04期

6 屈愛平;試論高師生英語(yǔ)教學(xué)能力的培養(yǎng)[J];白城師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2002年04期

7 袁瑛;牛鳳梅;;通過(guò)微格訓(xùn)練提高師范生的課堂教學(xué)技能[J];白城師范學(xué)院學(xué)報(bào);2008年03期

8 金井平,胡文科,叢文;微格數(shù)學(xué)教學(xué)規(guī)律探索[J];吉林師范學(xué)院學(xué)報(bào);1996年05期

9 吳渝;對(duì)高師運(yùn)用微格教學(xué)的幾點(diǎn)闡述[J];北華大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2004年04期

10 孟憲凱;李濤;;中國(guó)微格教學(xué)20年[J];北京教育學(xué)院學(xué)報(bào);2008年03期

相關(guān)會(huì)議論文 前1條

1 李英杰;;東營(yíng)地區(qū)農(nóng)村小學(xué)教師教學(xué)技能現(xiàn)狀調(diào)查[A];山東省師范教育學(xué)會(huì)2002年度師范教育研究?jī)?yōu)秀成果論文集[C];2002年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 駱t$;中美教師教育實(shí)踐課程比較研究[D];華東師范大學(xué);2009年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 張劍鳴;師范生職業(yè)技能養(yǎng)成狀況研究[D];華東師范大學(xué);2010年

2 王楓;高職英語(yǔ)分層教學(xué)存在的問題及對(duì)策研究[D];東北師范大學(xué);2010年

3 徐青;高職高專音樂教育專業(yè)合唱指揮課程建設(shè)與改革的初步構(gòu)想[D];福建師范大學(xué);2009年

4 宮賀;基于視頻案例的師范生課堂教學(xué)技能培養(yǎng)模式研究[D];沈陽(yáng)師范大學(xué);2011年

5 陳娟;師范生自主學(xué)習(xí)能力的教學(xué)問題及其策略研究[D];重慶師范大學(xué);2011年

6 楊英;基于視頻案例的師范生教學(xué)技能訓(xùn)練在線支持平臺(tái)研究[D];西南大學(xué);2011年

7 革兆娥;基于多媒體字源識(shí)字法的小學(xué)語(yǔ)文教師專業(yè)技能訓(xùn)練研究[D];西南大學(xué);2011年

8 馬宏劍;微格教學(xué)培養(yǎng)乒乓球?qū)＿x學(xué)生基本教學(xué)技能的實(shí)驗(yàn)研究[D];北京體育大學(xué);2011年

9 何浩為;基于在線視頻標(biāo)注的微格教學(xué)技能評(píng)價(jià)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];華東師范大學(xué);2011年

10 胡再;新課程下的高校師范生地理教學(xué)技能培養(yǎng)研究[D];華中師范大學(xué);2011年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 埃瓦爾德·特爾哈特,張桂春;建構(gòu)主義與教學(xué)(三)——在普通教學(xué)論中會(huì)出現(xiàn)一種新思想嗎?[J];外國(guó)教育資料;2000年05期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 黃勇;現(xiàn)代數(shù)學(xué)教師的職業(yè)內(nèi)涵[J];廣西右江民族師專學(xué)報(bào);2004年03期

2 于榮智;;淺談數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中教師的角色定位[J];科技信息(科學(xué)教研);2008年22期

3 聶學(xué)建;唐亞娜;;如何提高數(shù)學(xué)教師實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的能力[J];中國(guó)西部科技;2008年18期

4 陳英;;高職數(shù)學(xué)教師應(yīng)適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變[J];時(shí)代教育(教育教學(xué)版);2008年06期

5 張麗麗;;大學(xué)數(shù)學(xué)的文化價(jià)值和教育功能[J];科技信息;2008年26期

6 王文鵬;;高職院校數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀與對(duì)策[J];教育與職業(yè);2009年08期

7 牛桂霞;;試談新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的數(shù)學(xué)教師角色[J];科學(xué)大眾(科學(xué)教育);2010年03期

8 黃曉明;;高師“初等數(shù)學(xué)研究”教學(xué)探討[J];廣西教育學(xué)院學(xué)報(bào);2010年05期

9 李紅梅;;數(shù)學(xué)文化教育中教師的緘默知識(shí)探討[J];數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào);2011年03期

10 朱岷仁;計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的初步嘗試[J];大學(xué)數(shù)學(xué);1993年01期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 宋榮彩;李仲東;張小兵;高志友;;資源勘查專業(yè)“三位一體”教學(xué)管理模式[A];城市空間結(jié)構(gòu)理論與資源型城市轉(zhuǎn)型研究——中國(guó)科協(xié)第224次青年科學(xué)家論壇論文集[C];2010年

2 鄒志東;郭麗娃;李冬華;范曄;劉文蘭;張紅月;馬贊;楊錚;周杰;;《中醫(yī)診斷學(xué)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容和方法的調(diào)查[A];中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)中醫(yī)診斷學(xué)分會(huì)2007’年會(huì)論文集[C];2007年

3 趙涵芳;張惠民;于麗莉;王克敏;沈文紅;;本科生化綜合性實(shí)驗(yàn)與設(shè)計(jì)性試驗(yàn)開設(shè)的初探[A];中國(guó)生物化學(xué)與分子生物學(xué)會(huì)第八屆會(huì)員代表大會(huì)暨全國(guó)學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要集[C];2001年

4 龐曉斌;高雙成;謝欣梅;;本科生專業(yè)課教學(xué)方法的改革[A];中國(guó)成人醫(yī)藥教育論壇[2010（3）][C];2010年

5 張發(fā)愛;韋春;趙斌;陸紹榮;;高分子材料與工程專業(yè)本科生計(jì)算機(jī)課程的教學(xué)和實(shí)踐[A];2007年全國(guó)高分子學(xué)術(shù)論文報(bào)告會(huì)論文摘要集（下冊(cè)）[C];2007年

6 周利;李寧;;高等教育大眾化呼喚分層次施教[A];高等學(xué)校土木工程專業(yè)建設(shè)的研究與實(shí)踐——第九屆全國(guó)高校土木工程學(xué)院（系）院長(zhǎng)（主任）工作研討會(huì)論文集[C];2008年

7 連之偉;;本科生科研能力培養(yǎng)探析[A];制冷空調(diào)學(xué)科教育教學(xué)研究——第五屆全國(guó)高等院校制冷空調(diào)學(xué)科發(fā)展研討會(huì)論文集[C];2008年

8 ;2004年“寶供物流獎(jiǎng)”獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)名單[A];中國(guó)物流與采購(gòu)聯(lián)合會(huì)會(huì)員通訊總第74期—84期（2005年）[C];2005年

9 裴軼勁;周光紀(jì);劉古鋒;張兆強(qiáng);蔡波;;醫(yī)藥類本科生對(duì)生理學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)認(rèn)知度與需求調(diào)查[A];中國(guó)生理學(xué)會(huì)第十屆全國(guó)生理學(xué)教學(xué)研討會(huì)論文摘要匯編[C];2012年

10 董靜;蔣正堯;;本科生“研究型學(xué)習(xí)”初探[A];中國(guó)生理學(xué)會(huì)第十屆全國(guó)生理學(xué)教學(xué)研討會(huì)論文摘要匯編[C];2012年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 記者 魏娜　通訊員 林中卉;美國(guó)高校數(shù)學(xué)教師不少來(lái)自中國(guó)[N];長(zhǎng)江日?qǐng)?bào);2010年

2 河南汝州市紙坊鄉(xiāng)一中 董躍梓;數(shù)學(xué)教師課堂提問的藝術(shù)性[N];學(xué)知報(bào);2011年

3 本報(bào)記者 王德華;山鄉(xiāng)學(xué)校實(shí)現(xiàn)“班班通”[N];咸陽(yáng)日?qǐng)?bào);2009年

4 中江縣合興鄉(xiāng)中心校 鄒平凱;新課標(biāo)下數(shù)學(xué)教師角色的轉(zhuǎn)變[N];四川科技報(bào);2010年

5 福建省廈門市教育局副局長(zhǎng) 特級(jí)教師 任勇;成長(zhǎng)路上有閩教[N];中華讀書報(bào);2009年

6 記者 智慧萍;老黨員服務(wù)社區(qū)譜寫“為民曲”[N];晉中日?qǐng)?bào);2010年

7 記者 王柏玲;數(shù)學(xué)教師為《論語(yǔ)》注釋勘誤[N];文匯報(bào);2009年

8 四川省內(nèi)江市鐵路中學(xué) 李曉娟;淺析數(shù)學(xué)審美教育對(duì)數(shù)學(xué)教師美的需求[N];學(xué)知報(bào);2010年

9 記者 李朝濤 通訊員 彭潔貞;禽獸教師多次強(qiáng)暴小學(xué)生[N];信息時(shí)報(bào);2003年

10 深圳特區(qū)報(bào)記者 谷少傳;李木子稱性格不合導(dǎo)致離婚[N];深圳特區(qū)報(bào);2010年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 章勤瓊;國(guó)家課程改革背景下中澳數(shù)學(xué)教師專業(yè)行動(dòng)能力比較研究[D];西南大學(xué);2012年

2 龐雅麗;職前數(shù)學(xué)教師的MKT現(xiàn)狀及發(fā)展研究[D];華東師范大學(xué);2011年

3 姜輝;數(shù)學(xué)教師的數(shù)學(xué)情感教學(xué)研究[D];華東師范大學(xué);2006年

4 王瑩;軍隊(duì)院校本科生信息素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)研究[D];第四軍醫(yī)大學(xué);2008年

5 唐仁春;我國(guó)普通高校本科生綜合素質(zhì)多重視角評(píng)價(jià)研究[D];中南大學(xué);2009年

6 楊豫暉;數(shù)學(xué)教師教學(xué)決策研究[D];西南大學(xué);2009年

7 埃明達(dá)（Amanda Kissoon-Russell）;在肯尼亞、贊比亞和加納四所大學(xué)中非洲本科生所面臨的問題研究[D];華東師范大學(xué);2007年

8 丁澍;本科生及研究生培養(yǎng)質(zhì)量及其影響因素分析[D];中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué);2009年

9 海芳;英語(yǔ)專業(yè)本科生的筆譯測(cè)試[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2004年

10 程家福;新中國(guó)來(lái)華留學(xué)教育結(jié)構(gòu)研究（1950-2007年）[D];華東師范大學(xué);2009年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 葉扶榮;農(nóng)科本科生素質(zhì)結(jié)構(gòu)體系研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2004年

2 王美紅;體育教育專業(yè)本科生教學(xué)能力形成因素的系統(tǒng)分析[D];四川大學(xué);2005年

3 周曉輝;柳州地區(qū)本科生信息素質(zhì)培養(yǎng)[D];華東師范大學(xué);2007年

4 白武紅;地方綜合性大學(xué)教育成本核算分析[D];延邊大學(xué);2007年

5 葉云飛;本科畢業(yè)論文質(zhì)量提高研究[D];華東師范大學(xué);2008年

6 朱可嘉;公立高校本科生互聯(lián)網(wǎng)使用情況研究[D];安徽大學(xué);2007年

7 張金磊;研究性學(xué)習(xí)及其在研究型大學(xué)實(shí)踐[D];華中科技大學(xué);2006年

8 黃江美;高校復(fù)合型人才培養(yǎng)模式改革的研究[D];廣西大學(xué);2008年

9 曹十芙;學(xué)分制下本科生導(dǎo)師制的研究[D];湖南農(nóng)業(yè)大學(xué);2006年

10 張利菊;農(nóng)科本科生專業(yè)技能評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2004年

，

本文編號(hào)：2102485