遠程教育的“暈輪效應”
本文選題:遠程教育 + 暈輪效應 ; 參考:《中國遠程教育》2009年06期
【摘要】:正遠程教育的發(fā)展有賴于技術的運用,但不能片面追求"高、精、尖"。教育與科學技術有著不解之緣,科學技術的進步往往會推動教育的創(chuàng)新。遠程教育的發(fā)展更是離不開
[Abstract]:The development of positive distance education depends on the application of technology, but it can not pursue "high, fine and sharp". Education and science and technology are inseparable, the progress of science and technology will often promote the innovation of education. The development of distance education can not be separated from it.
【作者單位】: 廣東汕頭廣播電視大學;
【分類號】:G434
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,本文編號:1887680
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