我心目中的教育學(xué)
本文選題:教育學(xué)研究 + 中國教育學(xué); 參考:《教育科學(xué)研究》2009年08期
【摘要】:正我在《讀書》2003年第10期發(fā)表了短文《教育學(xué)的尷尬》,引來了一些論者公開、私下的支持或批評,被認(rèn)為表達(dá)了我對中國教育學(xué)的"不滿"、"質(zhì)疑"、"失望和輕蔑"[1]。我感謝這些論者,他們的評論促使我去反思自己的論述,并啟發(fā)我進(jìn)一步去思考中國教育學(xué)究竟該何去何從。
[Abstract]:Just as I published the essay "embarrassment of Pedagogy" in the 10th issue of "Reading" in 2003, it attracted some public, private support or criticism from some commentators, and was considered to have expressed my "dissatisfaction", "doubt", "disappointment and contempt" towards Chinese pedagogy [1]. I am grateful to these commentators, whose comments prompted me to reflect on my arguments and to further reflect on where Chinese pedagogy should go.
【作者單位】: 北京師范大學(xué)社會發(fā)展與公共政策學(xué)院;
【分類號】:G521
【共引文獻(xiàn)】
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【相似文獻(xiàn)】
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7 王彬;向茂甫;;教育學(xué)史在我國的演進(jìn)和發(fā)展——學(xué)科制度建設(shè)的視角[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(1)——教育史學(xué)理論及史學(xué)史研究[C];2009年
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10 李福春;;外國教育史學(xué)科在中國的演進(jìn)與整體性反思[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(1)——教育史學(xué)理論及史學(xué)史研究[C];2009年
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1 北京師范大學(xué)教育系 檀傳寶;教育學(xué)研究的蛋與雞[N];中國教育報;2000年
2 舒 文;中國教育學(xué)走過滄桑百年[N];中國教育報;2003年
3 宣小紅 李德剛 譚燁 董潔 王靜 王蕾 姜天海 招斯U,
本文編號:1876962
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