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PPT課件教學(xué)的反思與設(shè)計(jì)指導(dǎo)性原則

發(fā)布時(shí)間:2018-05-01 07:27

  本文選題:PPT + 課件設(shè)計(jì); 參考:《中共青島市委黨校(青島行政學(xué)院學(xué)報(bào))》2009年04期


【摘要】:多媒體技術(shù)教學(xué)的直觀性、趣味性、生動(dòng)性可以提高教學(xué)質(zhì)量和效果,可以充分調(diào)動(dòng)師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,從而能更容易達(dá)到教學(xué)目的。與此同時(shí),作為一種現(xiàn)代教學(xué)媒體,PPT課件教學(xué)同樣受到多方面的質(zhì)疑。在PPT課件設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)該遵循形式為內(nèi)容服務(wù)、有機(jī)結(jié)合傳統(tǒng)教學(xué)、課件設(shè)計(jì)貫穿教學(xué)全過(guò)程等原則。
[Abstract]:The teaching of multimedia technology can improve the quality and effect of teaching, arouse the enthusiasm, initiative and creativity of teachers and students, and make it easier to achieve the purpose of teaching. At the same time, as a modern teaching medium, PPT courseware teaching has also been questioned from many aspects. In the design of PPT courseware, we should follow the principles of form as content service, organic combination of traditional teaching and courseware design throughout the whole teaching process.
【作者單位】: 中共青島市委黨校;
【分類號(hào)】:G434

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):1828339

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