本文選題：“留守子女” + 教育　； 參考：《教育學(xué)術(shù)月刊》2009年08期

【摘要】："留守子女"的教育問(wèn)題是當(dāng)前農(nóng)村中小學(xué)普遍面臨的一個(gè)棘手問(wèn)題,對(duì)他們給予必要的關(guān)注,關(guān)系到農(nóng)村青少年一代能否健康成長(zhǎng),抓好這部分特殊群體的教育,對(duì)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)事業(yè)有著舉足輕重的作用。
[Abstract]:The education of "left-behind children" is a thorny problem that rural primary and secondary schools generally face at present. Giving them necessary attention is related to whether the rural youth generation can grow up healthily, and to do a good job in the education of these special groups. It plays an important role in promoting the construction of new countryside.
【作者單位】： 江西省安�？h教研室;
【分類(lèi)號(hào)】：G521

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本文編號(hào)：1790963