本文選題：高中生 + 網(wǎng)絡(luò)成癮��； 參考：《湖南師范大學(xué)》2009年碩士論文

【摘要】： 研究目的:探詢高中生網(wǎng)絡(luò)成癮的家庭因素,了解成癮者與非成癮者在家庭功能、父母教養(yǎng)方式上的差異,發(fā)現(xiàn)成癮者家庭環(huán)境特點(diǎn),為預(yù)防和干預(yù)網(wǎng)絡(luò)成癮提供理論和實(shí)踐依據(jù); 研究方法:問卷調(diào)查法和訪談法相結(jié)合。使用青少年病理性互聯(lián)網(wǎng)使用量表(Adolescent Pathological Internet Use Scale,APIUS)、家庭功能評定問卷(Family Assessment Device,FAD)和父母養(yǎng)育方式評價(jià)量表(EMBU)對來自四所學(xué)校的682名高中生進(jìn)行調(diào)查,并在此基礎(chǔ)上選取8名網(wǎng)絡(luò)成癮學(xué)生進(jìn)行訪談。 研究結(jié)果 1.本研究中高中生網(wǎng)絡(luò)成癮的檢出率為4.7%; 2.不同性別高中生在網(wǎng)絡(luò)成癮傾向上存在顯著差異,男生比女生更容易出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)成癮行為; 3.來自單親家庭的高中生比來自非單親家庭的高中生具有更高的網(wǎng)絡(luò)成癮傾向; 4.高網(wǎng)絡(luò)成癮傾向組高中生與低網(wǎng)絡(luò)成癮傾向組的高中生在家庭功能的溝通、角色、情感反應(yīng)、情感介入和總的功能5個(gè)維度上存在顯著差異; 5.高網(wǎng)絡(luò)成癮傾向組高中生與低網(wǎng)絡(luò)成癮傾向組的高中生在父母教養(yǎng)方式的父親嚴(yán)厲懲罰、父親過分干涉、父親拒絕否認(rèn)、母親過分干涉保護(hù)、母親拒絕否認(rèn)、母親懲罰嚴(yán)厲和母親偏愛被試7個(gè)維度上存在顯著差異; 6.情感介入、父親懲罰嚴(yán)厲、母親過分干涉保護(hù)、母親懲罰嚴(yán)厲、母親情感溫暖5個(gè)因子可以作為高中生網(wǎng)絡(luò)成癮傾向的預(yù)測指標(biāo);
[Abstract]:Objective: to explore the family factors of Internet addiction in high school students, and to find out the differences of family function and parental rearing style between addicts and non-addicts, and to find out the characteristics of family environment of addicts.To provide theoretical and practical basis for the prevention and intervention of Internet addiction;Methods: questionnaire survey and interview were combined.682 high school students from four schools were investigated with Adolescent Pathological Internet Use scale, Family Assessment device (FAD) and Parental rearing style Evaluation scale (EMBU).On this basis, 8 internet addicted students were selected for interview.Research results1.In this study, the detection rate of Internet addiction in high school students was 4.7.2.High school students of different genders have significant differences in the tendency of Internet addiction, boys are more likely to develop Internet addiction than girls;3.High school students from single-parent families had a higher tendency of Internet addiction than those from non-single-parent families.4.There were significant differences in family function communication, role, emotional reaction, emotional intervention and total function between high school students with high internet addiction tendency group and those with low internet addiction tendency group.5.High school students with high internet addiction tendency and high school students with low Internet addiction tendency were severely punished by their fathers in their parents' rearing style. The father refused to deny, the father refused to deny, the mother refused to deny, the mother refused to deny, the mother refused to deny, and the mother refused to deny.There were significant differences in seven dimensions between severe punishment and preference of mothers.6.Emotional intervention, severe punishment by father, excessive interference and protection by mother, severe punishment by mother and warmth of mother's emotion can be used as predictors of internet addiction tendency of senior high school students.
【學(xué)位授予單位】：湖南師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類號】：B844.2

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本文編號：1755749