本文選題：自戀者 + 自尊水平�。� 參考：《心理發(fā)展與教育》2009年01期

【摘要】：對459名初一到高二學生施測自戀、自尊以及社會適應問卷,以探討中學生自戀的年齡特征及其與社會適應的關系。結果表明:(1)中學生的自戀不存在性別差異,但是年級差異顯著,初三學生的自戀水平要顯著低于高一學生。由于年級差異的效應值很小(η2=0.025),要謹慎分析該年級差異。(2)自戀與中學生自我報告的社會適應良好呈顯著正相關。(3)自尊在自戀與社會適應的關系間起到了中介作用。
[Abstract]:In order to explore the age characteristics of narcissism and its relationship with social adaptation, 459 junior high school students were investigated with a questionnaire on narcissism, self-esteem and social adaptation.The results showed that there was no gender difference in narcissism of middle school students, but the grade difference was significant, and the level of narcissism of junior high school students was significantly lower than that of senior one students.Because the effect value of grade difference is very small (畏 20.025), it is necessary to carefully analyze the grade difference.) narcissism has a significant positive correlation with self-reported social adaptation of middle school students. 3) Self-esteem plays an intermediary role in the relationship between narcissism and social adaptation.
【作者單位】： 中山大學心理系;北京師范大學珠海分校教育學院;
【基金】：教育部重點研究基地重大項目(05JJDXLX001)
【分類號】：B844.2

【參考文獻】

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本文編號：1751670