提升學習力:當前推進素質(zhì)教育的解決方案
本文選題:組織學習力 切入點:實施素質(zhì)教育 出處:《上海教育科研》2009年05期
【摘要】:正現(xiàn)在的世界確實有點亂,最亂的還不是軍事上的侵略與反侵略較量;也不是經(jīng)濟上的市場取向和計劃取向爭奪;更不是文化上的國際化與本土化的碰撞;而是教育上的改革與創(chuàng)新。世界上許多國家都在進行教育改革,但是,沒有一個國
[Abstract]:Now the world is really a little chaotic, the most chaotic is not the military aggression and anti-aggression contest, nor the economic market orientation and the plan orientation competition, not the cultural internationalization and the localization collision, the most chaotic is not the military invasion and the anti-aggression contest, nor the economic market orientation and the plan orientation competition, is not the cultural internationalization and the localization collision;It is the reform and innovation of education.Many countries in the world are carrying out educational reforms, but none of them
【作者單位】: 江蘇省南京市教育科學研究所;
【分類號】:G40-012
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本文編號:1716648
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