早期中德教育關(guān)系探源——以《海國圖志》為中心
本文選題:《海國圖志》 切入點:《職方外紀(jì)》 出處:《河北大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)》2009年05期
【摘要】:《海國圖志》是晚清一部不朽的史地巨著。然而,從教育的角度,探究此書在早期中德教育關(guān)系史上的傳播作用及文獻(xiàn)價值,目前學(xué)界研究成果較少。從此缺門入手,細(xì)致考察了《海國圖志》的成書脈絡(luò)和對德國教育的相關(guān)文獻(xiàn)記述,揭示了其在中德教育關(guān)系史上的重要學(xué)術(shù)價值以及對于歷史教學(xué)的新的研究視角與啟示。
[Abstract]:Haiguo Tu Zhi is an immortal masterpiece of history and geography in the late Qing Dynasty. However, from the educational point of view, exploring the spreading function and literature value of this book in the early history of Sino-German educational relations, there are few academic research achievements at present. This paper makes a careful study of the writing context of the book "Tu Zhi of Haiguo" and the relevant documents about German education, and reveals its important academic value in the history of Sino-German educational relations, as well as its new research perspective and enlightenment to the history teaching.
【作者單位】: 北京師范大學(xué)漢語文化學(xué)院;
【分類號】:K253;G529;G551.6
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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1 鄭現(xiàn)U,
本文編號:1684938
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