論張伯行書院教育思想及其影響
本文選題:張伯行 切入點(diǎn):書院 出處:《廣西民族大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)》2009年06期
【摘要】:張伯行是清初理學(xué)名臣,他的教育思想以程朱理學(xué)為宗,以儒家道德之實(shí)現(xiàn)為中心,在此基礎(chǔ)上提出了一系列有別于明代的教育方法,并創(chuàng)建了代表清初新風(fēng)氣的鰲峰、紫陽書院。他反對科名、空談,重視踐履、讀書等下學(xué)工夫的精神及教育實(shí)踐,對于清代書院走向道德教化起到了重要作用。
[Abstract]:Zhang Boxing was a famous minister of Neo-Confucianism in the early Qing Dynasty. His educational thought took Neo-Confucianism as the sect and the realization of Confucian morality as the center. On this basis, he put forward a series of educational methods different from those of the Ming Dynasty, and created a peak representing the new atmosphere in the early Qing Dynasty. Ziyang Academy. His opposition to branch name, empty talk, attention to practice, reading and other efforts to learn the spirit and educational practice, played an important role in the Qing Dynasty academy towards moral enlightenment.
【作者單位】: 湖南大學(xué)岳麓書院;中共湖南大學(xué)委員會;
【基金】:湖南省社科基金重點(diǎn)資助項(xiàng)目(07ZDB117) 國家社科基金資助項(xiàng)目(08BZX064)
【分類號】:G40-092;G649.299
【參考文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前1條
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【共引文獻(xiàn)】
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1 陳,
本文編號:1672252
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