本文選題：中小學(xué)生　切入點：創(chuàng)造性傾向　出處：《現(xiàn)代教育技術(shù)》2009年07期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：采用威廉斯創(chuàng)造性傾向量表,考察電腦游戲?qū)χ行W(xué)生創(chuàng)造性傾向的影響。結(jié)果表明,玩電腦游戲會對中小學(xué)生的創(chuàng)造性傾向產(chǎn)生影響,影響的主要因素有玩電腦游戲的時間長短、游戲場所以及游戲的類型。
[Abstract]:The effects of computer games on the creative tendency of primary and middle school students were investigated by using Williams' Creative disposition scale. The results showed that playing computer games had an effect on the creative tendency of primary and middle school students. The main influencing factors are the length of time to play computer games, the place of play and the type of game.
【作者單位】： 溫州大學(xué)教育技術(shù)系;
【基金】：浙江省2009年度教育科學(xué)規(guī)劃研究課題(課題編號:SCG332)
【分類號】：G434

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本文編號：1644814