本文選題：學生　切入點：創(chuàng)造人格　出處：《上海教育科研》2009年06期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：本文論述了創(chuàng)造活動的四個心理因素之一——創(chuàng)造人格的培養(yǎng),分析了創(chuàng)造人格構(gòu)成的五種因素:創(chuàng)造動機、創(chuàng)造興趣、創(chuàng)造熱情、創(chuàng)造常態(tài)、創(chuàng)造行為,并提出了培養(yǎng)創(chuàng)造人格的意義和基本途徑。
[Abstract]:This paper discusses the cultivation of creative personality, one of the four psychological factors of creative activity, and analyzes five factors of the composition of creative personality: creative motivation, creative interest, creative enthusiasm, creative normality and creative behavior. It also puts forward the significance and basic ways of cultivating creative personality.
【作者單位】： 上海師范大學教育科學學院;
【分類號】：G41

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本文編號：1631874