本文選題：“明日的學校教育”(SfT)　切入點：學校教育　出處：《外國中小學教育》2009年09期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：學校教育發(fā)展的方向與核心是每個國家在進行教育變革時必須面對的問題。"明日的學校教育"(SfT)作為OECD一個重要的國際學校變革項目,以未來思維構建學校發(fā)展的前景,以具體的變革思路指引和重塑各國學校教育的變革策略和發(fā)展路徑。SfT項目的自身發(fā)展論證了未來學校教育變革的方向,也印證了在漸進式改革中體現(xiàn)整體性變革思路的有效性。
[Abstract]:The direction and core of the development of school education is the problem that every country must face when carrying out the educational reform. As an important international school reform project of OECD, "tomorrow's school education" constructs the prospect of school development with future thinking. The reform strategy and the development path of SfT project in different countries are guided by specific ideas of reform and the development of SfT project demonstrates the direction of the future school education reform, and also confirms the effectiveness of reflecting the overall reform idea in the gradual reform.
【作者單位】： 河南大學教育科學學院;河南大學教育科學研究所;
【基金】：國家社科基金“十一五”規(guī)劃國家青年基金課題《社會轉型與政治教育變革的社會學研究》(CAA080213)的階段性研究成果之一
【分類號】：G521

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本文編號：1598965