本文關(guān)鍵詞： 媒體 現(xiàn)代教學媒體 教育技術(shù)史 適應性　出處：《現(xiàn)代教育技術(shù)》2009年03期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：從理論研究的角度看,現(xiàn)代教學媒體發(fā)展史是教育技術(shù)史的重要組成部分;從事物發(fā)展規(guī)律的角度講,現(xiàn)代教學媒體發(fā)展史就是一部媒體的"消亡史"。影響現(xiàn)代教學媒體存亡的重要變量主要包括"屬于與技術(shù)相關(guān)的外在適應性因素"和"屬于與教、學的過程相關(guān)的內(nèi)含適應性因素",這些因素是歷史考驗現(xiàn)代教學媒體生命力的依據(jù)�；仡櫢母镩_放三十年來現(xiàn)代教學媒體的發(fā)展,從"大歷史"的角度探究現(xiàn)代教學媒體發(fā)展的一般模式,具有一定價值。
[Abstract]:From the perspective of theoretical research, the history of modern teaching media is an important part of the history of educational technology. The history of the development of modern teaching media is a "disappearing history" of media. The important variables that affect the survival and death of modern teaching media include "belonging to the external adaptability factors related to technology" and "belonging to and teaching". The process of learning contains adaptive factors ", which are the basis for testing the vitality of modern teaching media in history. Review the development of modern teaching media in the past 30 years of reform and opening up, It is of certain value to explore the general mode of the development of modern teaching media from the angle of "big history".
【作者單位】： 徐州師范大學信息傳播學院;
【基金】：江蘇省教育科學“十一五”規(guī)劃2008年課題“江蘇教育技術(shù)30年發(fā)展史研究:1978-2008”(課題編號D/2008/01/186) 徐州師范大學人文社會科學培育課題“江蘇教育技術(shù)30年發(fā)展史研究:1978-2008”(課題編號07PYW03)
【分類號】：G40-057

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號：1539251