從培養(yǎng)信息素養(yǎng)入手完成教師角色轉換
本文關鍵詞: 教師 信息 培訓 出處:《東南大學學報(哲學社會科學版)》2009年S1期 論文類型:期刊論文
【摘要】:信息時代引發(fā)教育的轉型,教師要適應變革,就要從信息意識、信息道德、信息知識、信息能力等方面加強信息素養(yǎng),完成角色轉變,教師的培養(yǎng)內容和方式方法也應隨著社會的發(fā)展而不斷改變。
[Abstract]:The information age leads to the transformation of education. If teachers want to adapt to the change, they must strengthen their information literacy from the aspects of information consciousness, information morality, information knowledge, information ability, and so on, so as to complete the role transformation. The contents and methods of teacher training should be changed with the development of society.
【作者單位】: 南昌陸軍學院軍事地形教研室;
【分類號】:G434
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,本文編號:1522934
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