本文關鍵詞： 教育機智 課堂教學 素質教師 解決問題 熱愛學生 意外情況 偶發(fā)事件 主要體現(xiàn) 運用 課堂氣氛　出處：《遼寧教育行政學院學報》2009年01期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正一、什么是教育機智教育機智是教師在教育教學活動中的一種特殊智力定向能力,是指教師對學生各種表現(xiàn),特別是對意外情況和偶發(fā)事件,能夠及時作出靈敏的反應,并采取恰當措施以解決問題的特殊能力。是教師良好的綜合素質和修養(yǎng)的外在表現(xiàn),是教師嫻熟運用綜合教育手段的能力。
[Abstract]:First, what is educational wit and educational tact is a kind of special intelligence orientation ability of teachers in educational and teaching activities. It refers to the ability of teachers to react promptly and sensitively to students' various manifestations, especially to unexpected situations and occasional events. The special ability to take appropriate measures to solve problems is the external manifestation of teachers' good comprehensive quality and accomplishment, and the ability of teachers to skillfully use comprehensive educational means.
【作者單位】： 遼寧省朝陽市教師進修學院;
【分類號】：G420

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