論“以人為本”對全面發(fā)展教育思想的豐富和發(fā)展
本文關(guān)鍵詞: 以人為本思想 全面發(fā)展教育 馬克思主義 全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展 每個人 教育發(fā)展 受教育者 必然要求 人民滿意 社會主義現(xiàn)代化 出處:《中國高等教育》2009年Z1期 論文類型:期刊論文
【摘要】:正"以人為本"是科學(xué)發(fā)展觀的核心。以人為本思想的提出,不僅深化了我們對社會主義發(fā)展目標和價值追求的認識,而且從各個方面發(fā)展了馬克思主義關(guān)于社會主義建設(shè)的理論(包括教育理論)。加強對以人為本思想的研究,對我們深刻認識馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的教育思想,更好地推進教育改革和發(fā)展,具有重大的理論意義和實踐意義。
[Abstract]:"People-oriented" is the core of the scientific concept of development. Putting forward the idea of "people-oriented" not only deepens our understanding of the goal of socialist development and the pursuit of value. Moreover, the Marxist theory on socialist construction has been developed from various aspects (including the educational theory.) to strengthen the study of the people-oriented ideology, and to have a profound understanding of the Marxist educational thought on the all-round development of human beings. It is of great theoretical and practical significance to better promote the reform and development of education.
【作者單位】: 中宣部理論局;
【分類號】:G40
【共引文獻】
相關(guān)期刊論文 前5條
1 彭升;試論鄧小平關(guān)于農(nóng)民問題思想的主要特色[J];中南大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2003年03期
2 馮正強;當代國際貿(mào)易中非關(guān)稅壁壘的新體系及其作用機理[J];中南大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2004年04期
3 葉長衛(wèi);我國農(nóng)地制度改革的經(jīng)濟與倫理分析[J];科技進步與對策;2003年18期
4 楊金土 ,孟廣平 ,嚴雪怡;對技術(shù)、技術(shù)型人才和技術(shù)教育的再認識(二)[J];職業(yè)技術(shù)教育;2002年25期
5 武任恒;人文主義的職業(yè)教育價值觀思考[J];職業(yè)技術(shù)教育;2004年16期
相關(guān)會議論文 前1條
1 馬占彪;;淺析西部民族地區(qū)的人力資本與經(jīng)營[A];中國現(xiàn)代化與西部大開發(fā)學(xué)術(shù)討論會論文集[C];2000年
相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條
1 張俊民;會計師事務(wù)所誠信監(jiān)管研究[D];天津財經(jīng)大學(xué);2007年
2 馬麗娜;科技投資項目評價理論與方法研究[D];吉林大學(xué);2007年
3 張慶;哈耶克自由經(jīng)濟、社會理論研究[D];廈門大學(xué);2007年
4 張忠明;農(nóng)戶糧地經(jīng)營規(guī)模效率研究[D];浙江大學(xué);2008年
5 張正安;中國特色社會主義建設(shè)道路的探索研究[D];中共中央黨校;2000年
6 李新曦;中國社會主義現(xiàn)代化與人的素質(zhì)塑造[D];中共中央黨校;2000年
7 董耀鵬;社會主義國有經(jīng)濟控制力研究[D];中共中央黨校;2000年
8 崔祿春;建國以來中國共產(chǎn)黨的科技政策研究[D];中共中央黨校;2000年
9 侯典明;江澤民與黨的建設(shè)新的偉大工程[D];中共中央黨校;2000年
10 張占斌;博彩業(yè)與政府選擇[D];中共中央黨校;2000年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 李祥東;湯斌理學(xué)思想研究[D];河南大學(xué);2008年
2 王岳;技術(shù)哲學(xué)視野下教育技術(shù)的價值思考[D];廣西師范大學(xué);2008年
3 余文華;新社會階層對中國民主政治建設(shè)影響初探[D];湖南大學(xué);2007年
4 萬力;基于產(chǎn)權(quán)理論的審計理論體系邏輯起點研究[D];湖南大學(xué);2007年
5 謝曉軍;校本課程價值研究[D];山西大學(xué);2007年
6 鄒時林;新農(nóng)村建設(shè)視野下的農(nóng)民和諧增收問題研究[D];南昌大學(xué);2007年
7 董建德;國有企業(yè)的價值重構(gòu)與制度轉(zhuǎn)型[D];山東大學(xué);2007年
8 李彰玲;繁華夢續(xù)六十年[D];同濟大學(xué);2008年
9 黃熙雯;現(xiàn)狀、延展、未來[D];廈門大學(xué);2007年
10 蘇磊;物流企業(yè)人力資本價值提升研究[D];天津財經(jīng)大學(xué);2008年
【相似文獻】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 黃若舟;中學(xué)美術(shù)與國畫教學(xué)[J];上海師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);1980年04期
2 夏瑞慶;論人的全面發(fā)展與教育[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版);1980年04期
3 楊必昌;;要注意教好音樂課[J];四川教育;1980年02期
4 楊揚;;劉副省長強調(diào)保護學(xué)生身體健康[J];湖南教育;1980年11期
5 王炳仁;;德育要從基礎(chǔ)抓起[J];杭州大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);1980年03期
6 馬兆掌;;“德育第一”的理論試析[J];社會科學(xué)戰(zhàn)線;1980年02期
7 吳建華;畢業(yè)班同樣要抓好體育活動[J];江西教育;1981年05期
8 ;認真上好政治課[J];江西教育;1981年06期
9 李惠青,林敬云,雷玉慈;體育鍛煉對幼兒體質(zhì)的影響[J];廣州體育學(xué)院學(xué)報;1981年01期
10 ;愛國主義教育是思想建設(shè)的一項基本任務(wù)[J];思想政治課教學(xué);1981年04期
相關(guān)會議論文 前10條
1 陳志昂;;淺談陶行知的全面發(fā)展教育思想[A];山西省陶行知研究會成立大會暨首屆學(xué)術(shù)年會會刊[C];1987年
2 陳志昂;;淺談陶行知的全面發(fā)展教育思想[A];山西省陶行知研究會成立大會暨首屆學(xué)術(shù)年會論文集[C];1987年
3 ;山西省陶行知研究會成立大會暨首屆學(xué)術(shù)年會送選論文篇目[A];山西省陶行知研究會成立大會暨首屆學(xué)術(shù)年會論文集[C];1987年
4 張惠娜;;縣級圖書館在少兒讀者服務(wù)工作中如何開展素質(zhì)教育[A];福建省首屆少兒圖書館與中小學(xué)圖書館學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2000年
5 雷根;;圖書館員在自身素質(zhì)教育中必須處理好的幾種關(guān)系[A];圖書館改革與發(fā)展——陜西省社會科學(xué)信息學(xué)會第六次學(xué)術(shù)討論會論文集[C];2003年
6 劉興偉;;中學(xué)化學(xué)教學(xué)與創(chuàng)新教育[A];甘肅省化學(xué)會成立六十周年學(xué)術(shù)報告會暨二十三屆年會——第五屆甘肅省中學(xué)化學(xué)教學(xué)經(jīng)驗交流會論文集[C];2003年
7 馬永慶;;學(xué)校對未成年人家庭責(zé)任的養(yǎng)成教育探析[A];中國倫理學(xué)會會員代表大會暨第12屆學(xué)術(shù)討論會論文匯編[C];2004年
8 劉增蘭;;突破心育難點與重點,開創(chuàng)切實可行新方法——“重點高中心理健康教育研究”課題中期評估報告[A];全國教育學(xué)會中小學(xué)心理健康教育課題中期研究報告(一)[C];2004年
9 馬軍;;再論中泰兩國體育教學(xué)的比較[A];中國科協(xié)2005年學(xué)術(shù)年會體育科學(xué)分會場論文摘要匯編[C];2005年
10 平延勛;萬平;范高峰;;淺議心理教育的實施[A];河南省學(xué)校管理與學(xué)校心理研究會第十次學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2006年
相關(guān)重要報紙文章 前10條
1 祁縣東觀鎮(zhèn)西管小學(xué) 薛俊輝;小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何實施素質(zhì)教育[N];山西科技報;2000年
2 趙志恒;素質(zhì)教育的核心:培養(yǎng)創(chuàng)造力[N];遼寧日報;2001年
3 蘇軍(作者為本報記者);“特長培養(yǎng)”≠“辦學(xué)特色”[N];文匯報;2002年
4 廖福霖;創(chuàng)建綠色大學(xué),,為全面建設(shè)小康社會服務(wù)[N];福建日報;2003年
5 本報記者 朱振國;努力建設(shè)優(yōu)良的辦學(xué)軟環(huán)境[N];光明日報;2003年
6 芮淑敏;讓“花朵”開放得更美麗[N];安徽日報;2004年
7 鄭甫瓊;對青少年的思想道德教育要落到實處[N];貴州日報;2004年
8 貴州民族學(xué)院黨委書記 高萬能;思想政治教育要以大學(xué)生全面發(fā)展為目標[N];光明日報;2004年
9 蔣家瓊;提高美育在國民教育體系中的地位[N];光明日報;2004年
10 鄭楊;中學(xué)階段:滋生心理異常的溫床期[N];工人日報;2004年
相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條
1 張正江;中華人民共和國美育的命運[D];華東師范大學(xué);2006年
2 劉黎明;基于馬克思主義的教育學(xué)中人之問題再認識[D];華東師范大學(xué);2007年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 吳華榮;思想政治課與情感教育[D];首都師范大學(xué);2001年
2 時紹軍;初中化學(xué)審美化教學(xué)模式滲透德育研究[D];西南師范大學(xué);2001年
3 林珊;中師生創(chuàng)新教育的研究[D];福建師范大學(xué);2002年
4 王守紀;西方馬克思主義人學(xué)思想研究[D];東北師范大學(xué);2003年
5 吉斌;學(xué)生體育學(xué)習(xí)自組織結(jié)構(gòu)成形過程及其建構(gòu)研究[D];西南師范大學(xué);2003年
6 劉細平;中學(xué)語文情感教育偏差及矯治策略[D];福建師范大學(xué);2003年
7 邵小佩;重慶市主城區(qū)幼兒園表演游戲現(xiàn)狀研究[D];西南師范大學(xué);2004年
8 王靜;高等教育市場需求與素質(zhì)教育[D];西北大學(xué);2003年
9 趙月;課程改革背景下個性教育的理論建構(gòu)與策略構(gòu)想[D];貴州師范大學(xué);2004年
10 王梅;職校語文教學(xué)中的情感教育[D];東北師范大學(xué);2005年
本文編號:1512367
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/jsxd/1512367.html