本文關鍵詞： 多媒體技術 健康教學 應用研究　出處：《電化教育研究》2009年08期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：多媒體技術與健康教學相結合,是健康教學改革中的重要途徑。本文分析了多媒體技術在健康教學中的應用原則和方式,探討了多媒體技術在健康教學中的應用效果,提出了健康教學應以教育資源為基礎、多媒體技術為依托,以學生為主體、教師為主導的雙邊優(yōu)化活動的教學規(guī)律。
[Abstract]:The combination of multimedia technology and health teaching is an important way in the reform of health teaching. This paper analyzes the application principles and methods of multimedia technology in health teaching. This paper discusses the application effect of multimedia technology in health teaching, and puts forward that health teaching should be based on educational resources, relying on multimedia technology and taking students as the main body. Teacher-led bilateral optimization of the teaching law.
【作者單位】： 甘肅省委黨校;
【分類號】：G434
【正文快照】： 多媒體技術與健康教學相結合,是健康教學改革中的重要途徑。隨著多媒體技術的發(fā)展及教學改革的深化,傳統(tǒng)的教學方式已不能滿足健康教學的需要,必須把圖、文、聲進行有效組合,使抽象的知識形象化,高難的動作分解化,枯燥的課堂生動化,這勢必為當今的健康教學帶來一場深刻的革命

【參考文獻】

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【共引文獻】

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