本文關鍵詞： 教師權威 教師作用 學生生活 中庸之道 師生關系 教學活動 學校教育 教育活動 組織化 教育理念　出處：《教學與管理》2009年24期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正"師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。"這句話指出了教師在教學過程中的主要作用,也是歷史上對教師作用最精辟的闡述。然而,在新的教育理念影響和社會
[Abstract]:This sentence points out the main role of teachers in the teaching process, and is also the most incisive explanation of the role of teachers in history. However, in the new educational concept and society,
【作者單位】： 西華師范大學教育科學與技術學院;
【分類號】：G451.1
【正文快照】： “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也�！边@句話指出了教師在教學過程中的主要作用,也是歷史上對教師作用最精辟的闡述。然而,在新的教育理念影響和社會信息化發(fā)展的沖擊下,教師在教育過程中的主體地位日趨下降,隨著要求建立民主平等師生關系呼聲的提高,有人對教師權威的存在產生

【參考文獻】

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本文編號：1458027