本文關鍵詞：泰國教師教育政策發(fā)展與現狀分析　出處：《廣西教育學院學報》2009年06期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：東盟國家的教育問題成為新的關注熱點。泰國作為東盟的大國之一,在教育國際化方面有許多值得借鑒的經驗。本文通過分析泰國教師教育發(fā)展現狀、模式和政策及改革成果,希望對我國的教師教育發(fā)展有一定的啟示。
[Abstract]:Education in ASEAN countries has become a new focus of attention. Thailand, as one of the major countries of ASEAN, has many valuable experiences in the internationalization of education. This paper analyzes the current situation of the development of teacher education in Thailand. The model, policy and reform results are expected to enlighten the development of teacher education in China.
【作者單位】： 廣西師范學院外國語學院;廣西師范學院國際文化與教育學院;
【基金】：廣西教育廳科研基金課題"東盟各國教師教育的發(fā)展與改革研究"(桂教科研[2005]-47號)的研究成果
【分類號】：G533.6
【正文快照】： 隨著中國和東盟關系不斷加強,東盟各國的政治、經濟、文化等各方面也引起了國內的關注。作為東盟的大國之一,泰國在教育國際化中有許多值得借鑒之處,尤其是泰國對教師教育的注重,使泰國的教育程度在東盟各國中處于領先地位。1.泰國早期教師教育的發(fā)展及政策泰國的第一所教師

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