網(wǎng)絡(luò)教育視頻:web2.0時代的網(wǎng)上教育電視資源庫
本文關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)教育視頻:web2.0時代的網(wǎng)上教育電視資源庫 出處:《現(xiàn)代教育技術(shù)》2009年10期 論文類型:期刊論文
更多相關(guān)文章: 長尾理論 網(wǎng)絡(luò)教育視頻 數(shù)字技術(shù) “CC”知識共享許可協(xié)議 教育電視資源
【摘要】:文章從長尾理論出發(fā),在分析網(wǎng)絡(luò)教育視頻這一教育電視的"長尾"的基礎(chǔ)上,從數(shù)字技術(shù)支持和"CC"版權(quán)推動這兩個角度對網(wǎng)絡(luò)教育視頻成為教育電視資源庫的可行性進行了評估和驗證。以期為網(wǎng)絡(luò)時代教育電視的發(fā)展研究提供一個新的視角。
[Abstract]:......
【作者單位】: 浙江師范大學(xué)教育學(xué)院;
【分類號】:G432
【正文快照】: 一問題的提出教育電視是第二代遠程教育的支柱媒體。生動形象的教育電視節(jié)目集文本、聲音、畫面為一體,以寓教于樂的方式獲得了無數(shù)學(xué)習(xí)者的青睞,在我國建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)社會的歷史進程中做出過不可磨滅的巨大貢獻。然而進入網(wǎng)絡(luò)時代以來,教育電視卻逐漸失寵,悄悄地退出了遠
【參考文獻】
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1 孫禎祥;論網(wǎng)絡(luò)教育媒體與電視教育媒體的融合[J];電化教育研究;2005年02期
【共引文獻】
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【二級參考文獻】
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【相似文獻】
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,本文編號:1350863
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