本文關(guān)鍵詞：中美教育財政制度與應(yīng)對金融危機的政策比較　出處：《教育發(fā)展研究》2009年05期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 教育財政制度 政策比較 金融危機 經(jīng)濟波動 地方政府 農(nóng)村義務(wù)教育 擴張性財政政策 財政收入 稅收體制 教育投資

【摘要】：美國教育財政經(jīng)費主要依賴特定稅種,因而抗經(jīng)濟波動能力較為脆弱,也使得美國各州傾向于采用削減教育開支來抵御經(jīng)濟波動。與美國不同,我國的教育財政經(jīng)費以整體財政收入為保障,抵御經(jīng)濟波動的能力較強,如在這次金融危機中,我國采取了擴張性財政政策,以增加教育投資的份額。
[Abstract]:......
【作者單位】： 北京師范大學(xué)經(jīng)濟與工商管理學(xué)院;東北師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】：教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目“公共財政框架下教育財政制度研究”(05JZD00033)階段性成果之一。
【分類號】：G475;G40-059.3
【正文快照】： 在2008年開始的金融危機中,中美兩國在教育領(lǐng)域的反應(yīng)截然不同。美國各州都在拼命削減教育等公共開支,而中國卻擬增投400億元于教育與醫(yī)療衛(wèi)生等領(lǐng)域。本文以美國義務(wù)教育財政為例,考察美國教育籌資的稅收體制及其應(yīng)對金融危機的政策,比較分析中國的教育財政政策,并給出改進(jìn)

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