本文關(guān)鍵詞：義務(wù)教育均衡發(fā)展的價(jià)值追求與現(xiàn)實(shí)路徑的分析　出處：《河西學(xué)院學(xué)報(bào)》2009年06期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 義務(wù)教育 均衡發(fā)展 價(jià)值追求 現(xiàn)實(shí)路徑 教育發(fā)展 教育公平 教育資源 薄弱學(xué)校 不均衡 教育差距

【摘要】：我國義務(wù)教育發(fā)展的不均衡不僅表現(xiàn)為城鄉(xiāng)之間,而且突出地表現(xiàn)在地區(qū)之間、學(xué)校之間和群體之間。本文從義務(wù)教育均衡發(fā)展的內(nèi)涵出發(fā),探討了義務(wù)教育均衡發(fā)展的價(jià)值追求和現(xiàn)實(shí)路徑,有助于我們正確理解處于不同教育發(fā)展水平的地區(qū)和學(xué)校如何推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)際,特別是對(duì)西部地區(qū)義務(wù)教育的均衡發(fā)展提供有利的參考和指導(dǎo)。
【作者單位】： 河西學(xué)院教育系;
【分類號(hào)】：G522.3
【正文快照】： 一、問題的提出由于歷史及國情、民情使然,中國是世界上地區(qū)發(fā)展、城鄉(xiāng)發(fā)展相當(dāng)不平衡的國家。改革開放以后,中國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)突飛猛進(jìn),但在快速發(fā)展的背后,城市與農(nóng)村、沿海與內(nèi)陸經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距拉大的情況也愈演愈烈。城鄉(xiāng)差距、地區(qū)差距的擴(kuò)大,主要集中表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、收

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