學(xué)校與政府關(guān)系的轉(zhuǎn)型:從國家管理到公共治理
本文關(guān)鍵詞:學(xué)校與政府關(guān)系的轉(zhuǎn)型:從國家管理到公共治理 出處:《教育科學(xué)研究》2009年08期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:正調(diào)整學(xué)校與政府的關(guān)系,是當下中國教育改革繞不過去的重要環(huán)節(jié)之一。建立現(xiàn)代學(xué)校制度,其核心也在于政府教育職能的轉(zhuǎn)變與重新定位,在于學(xué)校自主辦學(xué)動力的激活。改革開放30年來,中國
【作者單位】: 南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【分類號】:G40
【正文快照】: 調(diào)整學(xué)校與政府的關(guān)系,是當下中國教育改革繞不過去的重要環(huán)節(jié)之一。建立現(xiàn)代學(xué)校制度,其核心也在于政府教育職能的轉(zhuǎn)變與重新定位,在于學(xué)校自主辦學(xué)動力的激活。改革開放30年來,中國國家管理模式下的學(xué)校與政府關(guān)系不斷顯現(xiàn)出其弊端。而公共治理模式正在世界范圍內(nèi)的公共事
【參考文獻】
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【共引文獻】
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【二級參考文獻】
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