隱性知識(shí)顯性化的教育價(jià)值
本文關(guān)鍵詞:隱性知識(shí)顯性化的教育價(jià)值 出處:《江淮論壇》2009年05期 論文類型:期刊論文
更多相關(guān)文章: 隱性知識(shí) 顯性化 新課程改革 顯性知識(shí) 知識(shí)獲取 教育改革 基礎(chǔ)教育課程改革 了解學(xué)生 重大意義 知識(shí)創(chuàng)新
【摘要】:隱性知識(shí)是個(gè)體知識(shí)結(jié)構(gòu)體系中的重要組成部分,隱性知識(shí)顯性化是人類獲取知識(shí)的一個(gè)重要途徑。隱性知識(shí)顯性化研究對(duì)當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革具有重大意義和價(jià)值,首先,隱性知識(shí)傳播是課程建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn);其次,隱性知識(shí)分享是師生關(guān)系的和諧點(diǎn);最后,隱性知識(shí)顯性化是個(gè)體知識(shí)的創(chuàng)新點(diǎn)。
【作者單位】: 安徽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】:國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目資助(08BTQ015)
【分類號(hào)】:G40
【正文快照】: 隱性知識(shí)(tacit knowledge)是個(gè)體整體知識(shí)結(jié)構(gòu)中的重要組成部分,是人類知識(shí)庫(kù)中的巨大財(cái)富。相對(duì)于顯性知識(shí)而言,隱性知識(shí)是一種主觀上的、不能夠準(zhǔn)確以語(yǔ)言、文字和圖表表達(dá)和交流的一種知識(shí),如許多技能、交往、態(tài)度、體會(huì)和情感等方面的知識(shí),它在人類日常社會(huì)生活和創(chuàng)新行
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 何向東;袁正校;;論語(yǔ)言邏輯的對(duì)象,性質(zhì)及研究方法[J];西南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);1986年04期
2 許世茂;;語(yǔ)義的含混與邏輯的精確——關(guān)于對(duì)自然語(yǔ)言進(jìn)行分析刻畫的一些思考[J];揚(yáng)州大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);1989年02期
3 ;造成通貨膨脹的七種原因[J];湖北社會(huì)科學(xué);1989年08期
4 金維剛;;我國(guó)勞動(dòng)就業(yè)問題的特殊性[J];江西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1990年03期
5 王祖浩;;化學(xué)教學(xué)診斷的理論與方法[J];化學(xué)教育;1992年03期
6 雷斌;;王希杰先生的潛語(yǔ)言理論[J];上饒師范學(xué)院學(xué)報(bào);1993年01期
7 查世雙;股份制的實(shí)施與企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制的轉(zhuǎn)變[J];管理科學(xué)文摘;1994年03期
8 周建國(guó),秦廣玉;收入分配體制改革兩步到位論[J];金融教學(xué)與研究;1994年04期
9 鄭榮馨;略論社會(huì)流行語(yǔ)[J];重慶三峽學(xué)院學(xué)報(bào);1994年Z1期
10 王希杰;語(yǔ)言本質(zhì)的再認(rèn)識(shí)[J];云夢(mèng)學(xué)刊;1994年04期
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 何向東;袁正校;;再論語(yǔ)言邏輯的對(duì)象及研究方法[A];邏輯今探——中國(guó)邏輯學(xué)會(huì)第五次代表大會(huì)暨學(xué)術(shù)討論會(huì)論文集[C];1996年
2 楊家運(yùn);祁煥龍;;青海省企業(yè)職工下崗后承受能力的分析[A];青海省統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)1998—1999年優(yōu)秀統(tǒng)計(jì)論文選編[C];2000年
3 陳樹楨;;完善三段論的第一格,
本文編號(hào):1308812
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/jsxd/1308812.html