學(xué)校健康教育及其評(píng)估體系
本文關(guān)鍵詞:學(xué)校健康教育及其評(píng)估體系 出處:《健康教育與健康促進(jìn)》2009年S1期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:本文從學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)的政策背景、學(xué)校健康教育與健康促進(jìn)概述、學(xué)校健康教育的重要意義、我國學(xué)校健康教育的現(xiàn)狀和境外的經(jīng)驗(yàn)借鑒,以及學(xué)校健康教育的評(píng)價(jià)的重要性和國內(nèi)的評(píng)價(jià)體系現(xiàn)狀等幾個(gè)方面,概述了學(xué)校健康教育的現(xiàn)狀和評(píng)價(jià)體系建立的必然,為上海市公共衛(wèi)生新三年體系建設(shè)的健康教育評(píng)估體系建設(shè)提供經(jīng)驗(yàn)借鑒和理論準(zhǔn)備。
【作者單位】: 上海市健康教育所;
【分類號(hào)】:R193;G478
【正文快照】: 健康教育,,是面向全民、解決當(dāng)前幾乎所有衛(wèi)生保健問題的重要干預(yù)對策之一。1991年6月在芬蘭召開的第十四屆健康教育大會(huì)認(rèn)為,當(dāng)今世界比以往任何時(shí)候更需要健康教育!栋⒗緢D宣言》把健康教育列在初級(jí)衛(wèi)生保健八大任務(wù)之首。實(shí)踐證明,健康教育是一項(xiàng)投入少、高產(chǎn)出、效
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