本文關(guān)鍵詞：美國(guó)開(kāi)端計(jì)劃服務(wù)殘疾兒童的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)解讀

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【摘要】：美國(guó)聯(lián)邦政府對(duì)殘疾兒童的關(guān)注由來(lái)已久,不僅制訂了完善的立法,且實(shí)施了多樣化的服務(wù)項(xiàng)目。開(kāi)端計(jì)劃雖不是專門(mén)針對(duì)殘疾兒童的服務(wù)項(xiàng)目,但在為殘疾兒童服務(wù)方面堪稱典范,其服務(wù)3-5歲殘疾兒童的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)完整、規(guī)范,服務(wù)宗旨、策略、要素及實(shí)施特色鮮明。
【作者單位】： 河北農(nóng)業(yè)大學(xué)高等教育研究所;河北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生處;
【基金】：全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃2007年度教育部規(guī)劃課題《美國(guó)“開(kāi)端計(jì)劃”幼兒保教服務(wù)模式的研究與借鑒》(課題編號(hào):FFB070531)
【分類號(hào)】：G571.2
【正文快照】： 開(kāi)端計(jì)劃(Head Start Program)是美國(guó)聯(lián)邦政府推出的首個(gè)針對(duì)低收入家庭兒童的綜合性服務(wù)計(jì)劃。在為學(xué)前低收入家庭兒童的早期開(kāi)發(fā)帶來(lái)福音的同時(shí),不斷擴(kuò)展著對(duì)殘疾兒童的服務(wù)邊界。在開(kāi)端計(jì)劃擴(kuò)展服務(wù)內(nèi)容和提升服務(wù)質(zhì)量的過(guò)程中,不斷完善的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)起了核心的推動(dòng)作用。197

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